với độ tin cậy 95% mong lượng thời gian tự học trung bình một ngày của sinh viên trường ĐH thương mại dịch vụ
Bạn đang xem: Tranh một ngày của bé
cùng với độ tin yêu 95% ước lượng thời hạn tự học trung bình một ngày của sv trường ĐH thương mại dịch vụ trăng tròn 137 2
CHỦ ĐIỂM:TRƯỜNG MẦM NON HOẠT ĐỘNG NHẬN THứC Môn :LQVT Đề tài: Một ngày của bé Nhóm lớp: Lớp • mục đích kiến thức: -Cháu biết các buổi trong ngày như sáng ,trưa,chiều về tối và đêm -Biết được chuổi ngày của nhỏ nhắn Kỷ năng: -Thông qua các trò chơi trẻ thế được các dấu hiệu về các buổi trong ngày Giáo dục: -Giáo dục các cháu thâm nhập các chuyển động trong ngày và sinh ra thói quen giờ nào vấn đề ấy • chuẩn bị: -Giáo án năng lượng điện tử-Đèn chiếu-Màn hình -Tranh ảnh về các chuyển động trong ngày của bé xíu -Tranh các buổi trong thời gian ngày -Đồ sử dụng cho trẻ chơi trò giải trí • Phương pháp: -Quan sát,trò chuyện • IV.TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ VÀ TRẺ HÌNH ẢNH *HOẠT ĐỘNG 1: -Cháu hát bài “Em đi mẫu mã giáo” -Các nhỏ được bố mẹ đưa đến trường vào thời gian nào ?(Trẻ…) -Lúc này những con thấy khía cạnh trời như thế nào? -Đây là buổi nào trong ngày?(Buổi sang) -Buổi sáng mang lại trường những con làm những việc gì?(Trẻ…) -Đúng rồi,buổi sáng mang lại trường những con được cô đón vào lớp,tập thể dục,tham gia chuyển động học,vui chơi ở các góc.Lúc này những con thấy mặt trời vắt nào?(Trẻ…).Bây tiếng là buổi nào các con.(Buổi trưa) mặt trời lên cao và nắng nóng bức phải ko nào.Bây giờ các con có tác dụng gì?(Trẻ…) - các con được cô cho nạp năng lượng cơm rồi đi ngủ -Sau khi ngủ dậy nhỏ làm gì?(Trẻ…) -Khi ngủ dậy con đi vệ sinh, ăn uống xế rồi hoạt động vui chơi và giải trí chiều.Lúc này phương diện trời như thế nào các con. -Mặt trời đã sắp tới xuống núi,cô đề nghị tạm biệt những con.Bây giờ đồng hồ là buổi làm sao trong ngày các con.(Buổi chiều) -Các con được ba bà mẹ đón về nhà.Bây giờ những con làm những gì nữa nào? -Khi nhỏ được mẹ tắm gội ,cho ăn uống cơm,cả nhà xem ti vi.Lúc này thì đang vào buổi nào rồi các con. -Ánh trăng tròn nhô lên phía xa xa , đêm vẫn khuya rồi những con đi ngủ thôi . -Như vậy là 1 trong ngày của nhỏ xíu đã không còn rồi.Thật là 1 trong những ngày vui vẽ bắt buộc không các con.Chúc nhỏ bé ngủ ngon *HOẠT ĐỘNG 2:Luyện tập -Một ngày của bé xíu có phần đa buổi nào,Cháu hãy tô màu hồng tranh vẽ buổi sáng,màu đỏ tranh vẽ giữa trưa và màu cam tranh vẽ buổi chiều *HOẠT ĐỘNG 3:Trò đùa -Cho con cháu chơi xếp chuỗi ngày của bé nhỏ -Cháu xếp luân chuyển chuỗi ngày của nhỏ bé *KẾT THÚC: -Giáo dục bé bỏng biết thực hiên tố các hoạt động trong một ngày,bé biết thực hiện thời nào việc ấy . . Những con đi ngủ thôi . -Như vậy là 1 trong ngày của bé bỏng đã không còn rồi.Thật là 1 ngày vui vẽ đề nghị không những con.Chúc nhỏ nhắn ngủ ngon *HOẠT ĐỘNG 2:Luyện tập -Một ngày của bé có hầu như buổi nào,Cháu hãy tô.
Xem thêm: Giải Vở Bài Tập Toán Lớp 3 Bài 64 : Luyện Tập Trang 74,75, Giải Vở Bài Tập Toán Lớp 3 Bài 64: Luyện Tập Gam
3:Trò đùa -Cho con cháu chơi xếp chuỗi ngày của nhỏ nhắn -Cháu xếp luân chuyển chuỗi ngày của bé *KẾT THÚC: -Giáo dục bé biết thực hiên tố các vận động trong một ngày, bé biết thực hiện nay nào câu hỏi ấy. ĐỘNG NHẬN THứC Môn :LQVT Đề tài: Một ngày của bé Nhóm lớp: Lớp • mục đích kiến thức: -Cháu biết các buổi trong ngày như sáng ,trưa,chiều tối và tối -Biết được chuổi ngày của bé xíu Kỷ năng: -Thông