Nhằm mục tiêu giúp học viên nắm vững kiến thức và kỹ năng tác phẩm nhì cây phong Ngữ văn lớp 8, bài bác học tác giả - nhà cửa Hai cây phong trình bày khá đầy đủ nội dung, tía cục, cầm tắt, dàn ý phân tích, sơ đồ tứ duy và bài xích văn đối chiếu tác phẩm.
Bạn đang xem: Soạn văn 2 cây phong
A. Văn bản tác phẩm nhị cây phong
* tóm tắt văn bản:
Làng Ku-ku-rêu ở ven chân núi, bên trên một cánh thảo nguyên. Gồm hai cây phong khổng lồ lớn, nằm giữa ngọn đồi như một ngọn hải đăng bên trên núi. Đó là hình tượng riêng, giờ đồng hồ nói vai trung phong hồn của bạn làng Ku- ku- rêu. Trên nhì cây phong cũng là địa điểm tuổi thơ của nhân thứ “tôi” và đồng chí trẻ trong làng tất cả một “thế giới rất đẹp vô ngần”. Đứa trẻ nào cũng hào hứng trèo lên cây, nhìn ngôi thôn và mọi vùng đất kế cận với sự thích thú, tò mò. Nhân thứ “tôi” vẫn không giải thích được do sao trên trái đồi bao gồm hai cây phong lại được gọi.
B. Mày mò tác phẩm hai cây phong
1. Tác giả
- Ai-ma-tôp (1928- 2008), là đơn vị văn Cư- rơ- gư- xtan (thuộc Liên Xô trước đây)
- Là tác giả của không ít tập truyện vừa và nhiều tiểu thuyết nổi tiếng.
2. Tác phẩm
a, Xuất xứ:
- Văn phiên bản trích trong phần đầu của truyện : “Người thầy đầu tiên” - 1957
b, tía cục: 4 phần
- Phần 1: từ đầu → say sưa ngây ngất: reviews làng Ku-ku-rêu và hai cây phong
- Phần 2: tiếp theo → cái gương thần xanh: cảm giác của “tôi” về nhị cây phong từng lần trở lại thăm quê
- Phần 3: tiếp theo → biêng biếc kia: nhì cây phong và kí ức của tuổi thơ
- Phần 4: Còn lại: hai cây phong với thầy Đuy-sen
c, Thể loại: Truyện ngắn.
d, PTBĐ: từ bỏ sự, miêu tả, biểu cảm.
e, quý hiếm nội dung:
- miêu tả sinh động, cụ thể hình ảnh hai cây phòn bởi ngòi bút đậm chất hội hoạ.
- biểu hiện tình yêu quê hương, thiên nhiên, yêu thương quý, trân trọng tín đồ thầy đầu tiên
f, cực hiếm nghệ thuật:
- tuyển lựa ngôi kể, tín đồ kể tạo cho hai mạch nhắc lồng ghép độc đáo
- Sự phối kết hợp giữa miêu tả, biểu cảm cùng với ngòi bút đậm chất hội họa, truyền sự rung cảm đến người đọc
- thẩm mỹ nhân hóa với những ảnh hưởng táo bạo đầy chất thơ
C. Sơ đồ bốn duy hai cây phong
D. Đọc gọi văn phiên bản Hai cây phong
* Mạch kể chuyện:
- Mạch kể thứ nhất: xưng tôi - là họa sỹ → biểu lộ cảm xúc riêng về nhị cây phong.
- Mạch nói thứ hai: xưng chúng tôi - vây cánh trẻ cách nay đã lâu → cảm giác chung về nhì cây phong.
=> Việc biến đổi ngôi kể làm cho mẩu truyện sinh đụng thân mật tin cậy hơn, Không đầy đủ là mẩu chuyện của riêng tôi mà còn là câu chuyện của khá nhiều người.
1. Ra mắt làng Ku-ku-rêu
- trên một cao nguyên, một thảo nguyên rộng lớn lớn, thơ mộng.... Cùng với những cảnh sắc nên thơ cùng hình ảnh tuyệt hảo về 2 cây phong....
- trình làng trực tiếp qua cảm nhận của nhân vật dụng “tôi” bởi nét vẽ vừa cứng cỏi, vừa mềm mại, thơ mộng, bởi cả niềm từ bỏ hào của tôi đối với quê hương.
→ thẩm mỹ và nghệ thuật so sánh: xác minh giá trị với niềm từ hào của dân xóm Ku- ku- rêu về nhì cây phong.
2. Hai cây phong với kí ức tuổi thơ
- hai cây phong nằm tại vị trí trên đồi như ngon hải đăng trên núi
- Ai đến làng cũng những thấy chúng trước tiên ⇒ Là dấu hiệu để nhận thấy làng
- hai cây phong bao gồm tiếng nói riêng, trọng điểm hồn riêng với rất nhiều cung bậc tình cảm khác nhau
- nhị cây phong đính thêm bó với việc sống với con fan
- hai cây phong gắn liền với đều kỉ niệm thời thơ ấu
+ tác giả nhớ về kỉ niệm xưa với bạn bè và giáo viên Đuy-sen.
+ Kỷ niệm của những lần phá tổ chim.
Xem thêm: Logarit Là Gì? Công Thức Logarit : Bảng Công Thức Pdf & Cách Học Nhanh
- thẩm mỹ và nghệ thuật nhân hoá → tình cảm yêu quí, ngay sát gũi, thân thuộc như bạn thân.
→ tạo nên một bức tranh vạn vật thiên nhiên đầy quyến rũ, bí ẩn vì nó gợi lên số đông vùng đất, con sông bí ẩn, mà bạn thân trẻ chưa từng biết đến…