Spinning Đang download tài liệu...
thiết lập file Word
cài file PDF
Tài liệu này miễn phí mua xuống
Xem phía dẫn
5 bạn hãy đăng nhập để reviews cho tư liệu này
GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 6–SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC VÀ CUỘC SỐNG
GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 6–SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC VÀ CUỘC SỐNG. Trong nội dung bài viết này xin trình làng GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 6–SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC VÀ CUỘC SỐNG. GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 6–SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC VÀ CUỘC SỐNG là tài liệu tốt giúp các thầy cô tham khảo trong quá trình dạy văn. Hãy cài ngay GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 6–SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC VÀ CUỘC SỐNG . trabzondanbak.com địa điểm luôn cập nhật các kiến thức và kỹ năng mới nhất. Chúc chúng ta thành công!!
5 5 2
5 - Rất hữu dụng 2
4 - xuất sắc 0
3 - mức độ vừa phải 0
2 - Tạm gật đầu đồng ý 0
1 - Không có ích 0
Mô tả
1
ĐỊA LÍ 6 – SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC VÀ CUỘC SỐNG
Trường:...................
Bạn đang xem: Giao an đia li 6
Tổ:............................
Ngày: ........................
Họ và tên giáo viên:
…………………….............................
TÊN BÀI DẠY: BÀI MỞ ĐẦU
Môn học/Hoạt đụng giáo dục: ĐỊA LÍ 6
Thời gian thực hiện: (1 tiết)
I. MỤC TIÊU :
Yêu cầu cần đạt:
1. Loài kiến thức:
Học sinh gọi được nội dung cơ bản, trọng trách của bộ môn Địa Lý lớp 6.
- phát âm được khoảng qua trọng của việc nắm vững các khái niệm cơ bản, các khả năng địa lí
trong học tập cùng sinh hoạt.
- gọi được ý nghĩa sâu sắc và sự lí thú nhưng mà môn địa lí có lại.
- Nêu được phương châm của địa lí trong cuộc sống, bao gồm cái quan sát khách qua về thế giới quan và
giải quyết những vấn đề vào cuộc sống
2. Năng lực
* năng lực chung
- Năng lực tự chủ và từ bỏ học: biết dữ thế chủ động tích cực triển khai nhiệm vụ học tập tập.
- Năng lực giao tiếp và đúng theo tác: biết dữ thế chủ động đưa ra ý kiến chiến thuật khi được giao
nhiệm vụ để xong tốt khi thao tác nhóm.
* năng lượng Địa Lí
- Năng lực tò mò địa lí: sử dụng phiên bản đồ và sơ đồ, lược đồ, tranh ảnh để xác định nội
dung theo yêu ước của giáo viên.
- vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học: Biết tương tác thực tế để lý giải các hiện nay tượng,
các vấn đề liên quan lại đến bài học; liên hệ với nước ta nếu có
- năng lượng nhận thức kỹ thuật địa lí: so sánh mối contact giữa các yếu tố tự nhiên và thoải mái
3. Phẩm chất
- Trách nhiệm: Thực hiện, tuyên truyền cho tất cả những người thân về hầu như giá trị mà bài học
mang lại
- siêng chỉ: tích cực, chủ động trong các hoạt động học
- Nhân ái: chia sẻ, cảm thông với hầu hết sự khó khăn khăn, thách thức của những sự việc liên
quan mang lại nội dung bài học.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1. Chuẩn bị của giáo viên:
- Thiết bị dạy học:
+ trái địa cầu, bản đồ cầm cố giới, tranh ảnh địa lý.
- học liệu: sgk, sách thi công địa lí 6 tập 1
2. Chuẩn bị của học sinh: sách giáo khoa, vở ghi.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC.
Xem thêm: Credit Note Và Debit Note Là Gì, 2 Mẫu Debit Note Phổ Biến Hiện Nay
Hoạt đụng 1: Mở đầu
a. Mục đích: Giáo viên chuyển ra tình huống để học viên giải quyết, trên đại lý đó để
hình thành kiến thức vào bài học mới.
b. Nội dung: Học sinh nhờ vào kiến thức đang học và hiểu biết của chính mình để vấn đáp câu