Bạn đang xem bạn dạng rút gọn của tài liệu. Coi và download ngay bạn dạng đầy đầy đủ của tài liệu tại đây (142.13 KB, 4 trang )




Bạn đang xem: Đề thi học kì 2 môn tiếng việt lớp 5 năm học 2017

ĐỀ THI HỌC KÌ 2 MƠN TIẾNG VIỆT LỚP 5 NĂM 2017-2018

TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN HƯNG ĐẠO A/ KIỂM TRA ĐỌC : (10đ)

I. Đọc thành giờ đồng hồ (3đ )

- nội dung kiểm tra: GV cho HS phát âm một đoạn văn khoảng tầm 150 chữ thuộc chủ thể : Nam cùng nữ, Những người chủ tương lai (Từ tuần 29 cho tuần 33). Kết hợp trả lời câu hỏi về nội dung bài đọc.

- vẻ ngoài kiểm tra: mang đến HS hiểu đoạn văn, thơ trong các bài tập gọi thuộc chủ đề nói bên trên bằng hiệ tượng bốc thăm .

II. Đọc âm thầm (7đ) (35 phút)

Đọc thầm bài : “ Chim họa ngươi hót” (TV lớp 5 tập 2 trang 123)

dựa vào nội dung bài bác đọc, em hãy khoanh tròn vào chữ cái trước ý trả lời đúng nhất và xong xuôi các bài tập sau:

1/ (1đ) tác giả cảm dìm tiếng hót của chim họa mi rất hấp dẫn qua chi tiết nào? a) Hót vang lừng chào nắng sớm.

b) khi êm đềm, lúc rộn rã, như 1 điệu đàn. c) có tác dụng rung cồn lớp sương lạnh mờ mờ.

d) Nó kéo cổ ra nhưng hót, tựa hồ nước nó muốn chúng ta gần xa ở đâu đó lắng nghe. 2/ (1đ) khi phương đông vừa vẩn bụi hồng, chim họa mi làm cho gì?

a) tra cứu vài nhỏ sâu nạp năng lượng lót dạ.

b) Xù lông rũ hết đông đảo giọt sương. c) Hót vang lừng kính chào nắng sớm. d) Chuyền từ vết mờ do bụi nọ sang những vết bụi kia.

3/ (1đ) xác định chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ của câu văn sau :

Rồi hôm sau, khi phương đông vừa vẩn vết mờ do bụi hồng, nhỏ hoạ mi ấy lại hót vang lừng. ……… 4/ (0,5đ) nhị từ đồng nghĩa với từ “êm đềm” là:


(2)

c) êm đềm, rộn rã, mờ mờ, say sưa, tự từ. d) êm đềm, rộn rã, mờ mờ, xa gần, cấp tốc nhẹn. 6/ (0,5đ) nhị từ trái nghĩa với từ “tĩnh mịch” là:

………………

7/ (0,5đ) vết phẩy trong câu : “Chiều nào cũng vậy, con chim họa mày ấy ko biết từ bỏ phương nào cất cánh đến lớp bụi tầm xn nghỉ ngơi vườn công ty tơi mà lại hót.” có tính năng : a) chia cách trạng ngữ với chủ ngữ với vị ngữ.

b) chống cách các vế câu ghép.

c) phân cách các bộ phận cùng chức vụ. d) phòng cách các chủ ngữ trong câu.

8/ (0,5đ) trong những cụm từ: nhắm hai mắt, kéo dãn dài cổ, thu đầu, hầu hết từ sở hữu nghĩa gốc là:

a/ Chỉ gồm từ mắt mang nghĩa gốc. B/ Chỉ tất cả từ cổ mang nghĩa gốc.

c/ Chỉ có từ trên đầu mang nghĩa gốc. D/ Cả bố từ: mắt, cổ, đầu có nghĩa gốc. 9/ (1đ) Đặt 1 câu ghép tất cả cặp quan hệ giới tính từ: Tuy… dẫu vậy …

B. KIỂM TRA VIẾT : (10đ)

I. Viết bao gồm tả : ( 2đ) nội dung bài viết : Thuần phục sư tử (20 phút)

(SGKTV5 T2/tr117&118) - ( Viết đoạn: Một tối, …… đến bé sư tử hung dữ.) II- Tập làm văn : (8đ) lựa chọn một trong nhì đề sau: (35 phút)

* Đề 1: Em hãy tả một người chúng ta mà em quý mến nhất. * Đề 2: Em hãy tả khu nhà ở em vẫn ở.

Đáp án đề thi kì 2 lớp 5 mơn tiếng Việt 2018 - TH è cổ Hưng Đạo A/ KIỂM TRA ĐỌC : (10đ)

I.: Đọc thành giờ đồng hồ (3đ ) * cách đánh giá, đến điểm :

- Đọc vừa đủ nghe, rõ ràng; tốc độ đọc đạt yêu thương cầu, giọng đọc tất cả biểu cảm : một điểm - Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, những cụm tự rõ nghĩa; đọc đúng tiếng, từ bỏ (không gọi sai vượt 5 tiếng) : 1 điểm


(3)

II. Đọc thì thầm (7đ) (35 phút)

phụ thuộc vào nội dung bài đọc, em hãy khoanh tròn vào vần âm trước ý trả lời đúng độc nhất vô nhị và chấm dứt các bài xích tập sau:


1/ (1đ) người sáng tác cảm thừa nhận tiếng hót của chim họa mi rất lôi cuốn qua cụ thể nào? b) lúc êm đềm, khi rộn rã, như 1 điệu đàn.

2/ (1đ) lúc phương đông vừa vẩn lớp bụi hồng, chim họa mi có tác dụng gì? c) Hót vang lừng chào nắng sớm.

3/ (1đ) xác minh chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ của câu văn sau :

Rồi hôm sau,/ khi phương đông vừa vẩn bụi hồng,/ con hoạ mi ấy /lại hót vang lừng. TN TN CN đất nước hình chữ s

4/ (0,5đ) hai từ đồng nghĩa tương quan với tự “êm đềm” là: êm ả, yên ả, … 5/ (1đ) cái nào tiếp sau đây chỉ gồm các từ láy ?

c) êm đềm, rộn rã, mờ mờ, say sưa, từ từ.

6/ (0,5đ) hai từ trái nghĩa với trường đoản cú “tĩnh mịch” là: ồn ào, náo nhiệt, náo động, ...

7/ (0,5đ) dấu phẩy vào câu : “Chiều nào thì cũng vậy, con chim họa ngươi ấy lừng khừng tự phương nào bay đến vết mờ do bụi tầm xn sinh hoạt vườn công ty tơi nhưng hót.” có chức năng :

a) ngăn cách trạng ngữ với công ty ngữ với vị ngữ.

8/ (0,5đ) trong những cụm từ: nhắm nhì mắt, kéo dãn cổ, thu đầu, phần lớn từ có nghĩa gốc là: d/ Cả cha từ: mắt, cổ, đầu với nghĩa gốc.

9/ (1đ) Đặt 1 câu ghép có cặp quan hệ giới tính từ: Tuy… mà lại … tuy Dương bị khuyết tật hai tay nhưng các bạn ấy viết chữ siêu đẹp. B. KIỂM TRA VIẾT : (10đ)


I. Viết bao gồm tả : ( 2đ) nội dung bài viết : Thuần phục sư tử (20 phút)

(SGKTV5 T2/tr117&118) - ( Viết đoạn: Một tối, …… đến bé sư tử hung dữ.)

- vận tốc đạt yêu cầu, chữ viết rõ ràng, viết đúng hình trạng chữ, cỡ chữ; trình diễn đúng quy định, viết sạch, rất đẹp : 1 điểm.

- Viết đúng bao gồm tả (khơng mắc q 5 lỗi) : 1 điểm.

* xem xét : nếu viết chữ hoa ko rõ ràng, không nên về độ cao, khoảng chừng cách, kiểu dáng chữ, trình diễn khơng sạch đẹp,... Trừ 0,25 điểm tồn bài.


(4)


Xem thêm: Fail Là Gì Trong Tiếng Anh? Fail Là Gì, Nghĩa Của Từ Fail

II - Tập làm văn : (8đ) lựa chọn 1 trong hai đề sau: (35 phút) * Đề 1: Em hãy tả một người chúng ta mà em quý quí nhất.

* Đề 2: Em hãy tả nơi ở em vẫn ở.

- Viết được một bài bác văn tả một bạn hoặc tả ngơi nhà gồm đủ 3 phần, đúng yêu mong thể nhiều loại văn tả tín đồ hoặc tả cảnh vẫn học, độ dài bài viết từ 15 câu trở lên.

- Điểm thành phần được phân tách như sau: + Mở bài: 1 điểm.

+ Thân bài xích : 4 điểm (Nội dung: 1.5đ; kĩ năng: 1.5 đ; Cảm xúc: 1đ). + Kết bài: 1 điểm.

+ Chữ viết, chính tả: 0,5 điểm. + dùng từ, đặt câu: 0,5 điểm. + sáng sủa tạo: 1 điểm.


* gợi nhắc đáp án đề 1 như sau: a/ Mở bài: 1 điểm.

reviews được các bạn sẽ tả: thương hiệu gì? Em thân quen biết với chúng ta từ khi nào? …. (GT thẳng hoặc gián tiếp).

b/ Thân bài: 4 điểm. * Tả hình dáng: (2đ)

- Tả bao quát: tầm thước, tuổi tác, cách ăn uống mặc, …..

- Tả chi tiết: gương mặt, đầu tóc, domain authority dẻ, mắt, mũi, răng, tai, …... * Tả tính tình: (2đ)

Thơng qua lời nói, cử chỉ, việc làm, …..

Điểm yếu tắc được phân chia như sau: Nội dung: 1.5đ; kĩ năng: 1.5 đ; Cảm xúc:

c/ Kết bài: 1 điểm.

tạo nên được tình cảm, mong ước của chính mình về các bạn vừa tả. - Chữ viết đẹp, đúng chủ yếu tả: 0,5 điểm.