Top đôi mươi Đề thi giờ đồng hồ Việt lớp 4 học kì 1 bao gồm đáp án

Với Top 20 Đề thi giờ đồng hồ Việt lớp 4 học kì 1 tất cả đáp án được tổng hợp tinh lọc từ đề thi môn giờ đồng hồ Việt 4 của các trường trên toàn nước sẽ giúp học sinh có planer ôn luyện từ bỏ đó đạt điểm cao trong các bài thi giờ đồng hồ Việt lớp 4.

Bạn đang xem: Top 40 đề thi tiếng việt lớp 4 học kì 1, học kì 2 năm 2021

*

Tải xuống

Phòng giáo dục và đào tạo và Đào tạo thành .....

Đề thi quality Học kì 1

Năm học tập 2021 - 2022

Bài thi môn: giờ đồng hồ Việt lớp 4

Thời gian làm bài: 60 phút

A. Khám nghiệm Đọc

I. Bình chọn đọc thành tiếng (3 điểm)

Học sinh bốc thăm đọc với trả lời câu hỏi ở những bài sau:

- Ông Trạng thả diều (Từ Sau vì chưng nhà nghèo quá mang đến vượt xa những học trò của thầy.) - Sách HD học tập Tiếng Viết 4- Tập 1B- Trang 4.

- người tìm đường lên những vì sao (Từ Để tra cứu điều kín đó đến trở thành một phương tiện đi lại bay tới các vì sao.) - Sách HD học Tiếng Viết 4 - Tập 1B - Trang 41.

- Tuổi chiến mã - Sách HD học Tiếng Viết 4 - Tập 1B - Trang 84.

- Kéo teo - Sách HD học tập Tiếng Viết 4 - Tập 1B - Trang 95.

II. Khám nghiệm đọc hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức Tiếng Việt (7 điểm)

Đọc bài bác sau và trả lời câu hỏi:

CÂU CHUYỆN VỀ CHỊ VÕ THỊ SÁU

Vào năm mười nhị tuổi, Sáu đã theo anh trai tham gia vận động cách mạng. Mỗi lần được các anh giao trách nhiệm gì Sáu đều xong xuôi tốt. Một hôm, Sáu với lựu đạn phục kích giết tên cai Tòng, một tên Việt gian bán nước tức thì tại xóm nhà. Lần đó, Sáu bị giặc bắt. Sau gần ba năm tra tấn, giam cầm, giặc Pháp đưa chị ra giam nghỉ ngơi Côn Đảo.

Trong ngục giam, chị vẫn hồn nhiên, vui tươi, tin yêu vào ngày chiến thắng của khu đất nước. Lũ giặc Pháp vẫn lén lút rước chị đi thủ tiêu, bởi sợ những chiến sĩ phương pháp mạng trong phạm nhân sẽ nổi giận phản đối. Trên phố ra pháp trường, chị đang ngắt một hoa lá còn ẩm ướt sương đêm cài đặt lên tóc. đàn chúng kinh ngạc vì thấy một tín đồ trước lúc hi sinh lại yên tâm đến thế. Tới kho bãi đất, chị gỡ bông hoa từ mái tóc của mình tặng cho fan lính Âu Phi. Chị tiếp cận cột trói: mỉm cười, chị chú ý trời xanh bao la và chị đựng cao giọng hát.

Lúc một tên quân nhân bảo chị quỳ xuống, chị đang quát vào mặt bè phái đao phủ: “ Tao chỉ biết đứng, trù trừ quỳ”.

Một tiếng hô: “Bắn”.

Một tràng súng nổ, chị Sáu xẻ xuống. Huyết chị thấm ướt kho bãi cát.

(Trích trong quyển Cẩm nang team viên)

Khoanh vào vần âm trước câu vấn đáp đúng.

Câu 1: Chị Sáu tham gia hoạt động cách mạng năm từng nào tuổi? (0,5 điểm)

A. Mười lăm tuổi

B. Mười sáu tuổi

C. Mười nhị tuổi

D. Mười tám tuổi

Câu 2: Chị Sáu bị giặc bắt và giam giữ ở đâu? (0,5 điểm)

A. Ở đảo Phú Quý

B. Ở hòn đảo Trường Sa

C. Ở Côn Đảo

D. Ở Vũng Tàu

Câu 3: Thái độ đáng nể của chị Sáu đối lập với chiếc chết như vậy nào? (0,5điểm)

A. Bình tĩnh.

B. Bất khuất, kiên cường.

C. Vui vẻ cất cao giọng hát.

D. Bi quan rầu, sợ hãi.

Câu 4: Chị Sáu bị giặc Pháp bắt giữ, tra tấn, giam giữ ở Côn Đảo trong hoàn cảnh nào? (0,5điểm)

A. Trong những lúc chị đi theo anh trai

B. Trong khi chị đi ra kho bãi biển

C. Trong những lúc chị đang đi theo dõi lũ giặc.

D. Trong những lúc chị sở hữu lựu đạn phục kích giết tên cai Tòng.

Câu 5: Qua bài xích đọc, em thấy chị Võ Thị sáu là người như vậy nào? (1 điểm)

A. Yêu khu đất nước, gan dạ

B. Hiên ngang, quật cường trước kẻ thù

C. Yêu đất nước, quật cường trước kẻ thù

D. Yêu khu đất nước, hiên ngang, bất khuất trước kẻ thù

Câu 6: chủ ngữ trong câu: “Vào năm mười nhì tuổi, Sáu đã theo ông trai chuyển động cách mạng.” là: (1điểm)

A. Vào năm mười hai tuổi

B. Sáu đã theo anh trai

C. Sáu đã theo anh trai vận động cách mạng

D. Sáu

Câu 7: Tính từ trong câu: “Trong ngục giam, chị vẫn hồn nhiên, vui tươi, tin tưởng vào ngày thắng lợi của đất nước”. Là: (1 điểm)

A. Hồn nhiên

B. Hồn nhiên, vui tươi

C. Vui tươi, tin tưởng

D. Hồn nhiên, vui tươi, tin tưởng

Câu 8: Đặt một câu trong các số ấy có sử dụng 1 từ bỏ láy. (1 điểm)

……………………………………………………………………………………

Câu 9: Viết một câu nói Ai làm những gì và xác định thành phần chủ ngữ cùng vị ngữ trong câu (1 điểm)

………………………………………………………………………………………

B. Soát sổ Viết

I. Thiết yếu tả nghe – viết (2 điểm)

Hương làng

Làng tôi là một trong làng nghèo nên chẳng gồm nhà như thế nào thừa đất để trồng hoa nhưng mà ngắm. Mặc dù vậy, đi trong làng, tôi luôn luôn thấy đông đảo làn hương quen thuộc của khu đất quê. Đó là phần lớn mùi thơm chân chất, mộc mạc.

Chiều chiều, hoa lì xì cứ thoảng dịu đâu đây, thoáng bay đến, rồi thoáng loại lại đi. Tháng ba, tháng tư, hoa cau thơm kỳ lạ lùng. Mon tám, tháng chín, hoa ngâu tựa như các viên trứng cua tí tẹo ẩn phía sau tầng lá xanh um tùm thơm nồng nàn.

II. Tập có tác dụng văn: (8 điểm)

Đề bài: Em hãy tả lại một đồ chơi mà em thích.

Đáp án

A. Kiểm tra Đọc

I. Bình chọn đọc thành giờ (3 điểm)

II. Kiểm tra đọc hiểu phối hợp kiểm tra kiến thức Tiếng Việt (7 điểm)

Câu 1.(0,5đ) Ý C.

Câu 2.(0,5 đ) Ý C.

Câu 3.(0,5 đ) Ý B.

Câu 4. (0,5 đ) Ý D

Câu 5. (1 đ) Ý D

Câu 6. (1 đ) Ý D

Câu 7. (1đ) Ý B

Câu 8. Cánh đồng lúa rộng mênh mông. (1đ)

Câu 9. Chị Sáu// đã ngắt một cành hoa còn ẩm ướt sương đêm thiết lập lên tóc.

thầy giáo // đã giảng bài. (1đ)

B. Kiểm tra Viết

I. Viết chính tả: (2 điểm) thầy giáo đọc bài cho học viên viết

- vận tốc đạt yêu cầu; chữ viết rõ ràng, viết đúng loại chữ, khuôn khổ chữ; trình bày đúng quy định, viết sạch, đẹp: 1 điểm.

- Viết đúng chủ yếu tả (không mắc thừa 5 lỗi): 1 điểm.

II. Tập làm văn (8,0 điểm)

1. Mở bài: HS viết đúng mở bài theo yêu mong tả đồ chơi (1,0 điểm)

2. Thân bài: 4 điểm

+ Viết đúng ngôn từ đề bài: 1,5 điểm.

+ Kĩ năng mô tả câu: 1,5 điểm.

+ cảm giác trong từng ý văn, câu văn: 1,0 điểm.

3. Kết bài: thể hiện được tình cảm yêu dấu hoặc suy xét của mình về đồ đùa yêu thích: 1,0 điểm.

4. Chữ viết, chủ yếu tả: 0,5 điểm.

5. Cần sử dụng từ, đặt câu: 0,5 điểm.

6. Sáng tạo: 1 điểm.

Bài mẫu:

Mùa hè vừa rồi, trong chuyến hành trình du lịch Trung Quốc, em được một bạn khuyến mãi cho em một nhỏ rô-bốt khôn cùng đẹp. Nhỏ rô-bốt có hình một chú rắn.

Tuy nhiên trông nó chẳng hề dữ dằn chút nào, ngắm nhìn và thưởng thức còn thấy dễ thương và đáng yêu nữa chứ, bởi vì nhà tiếp tế đã làm theo mô hình một chú rô-bốt cần em vô cùng thích. Chú rô-bốt của em có blue color lá cây đậm, đầu chú khom khom về trước hình nhỏ rắn hổ mang. Một bên tay chú xoắn lại hình mũi khoan, mẫu sừng của chú ấy màu vàng và nhẵn bóng, hoàn toàn có thể xoay đi, luân phiên lại, dòng đuôi dài của chú ấy càng làm cho chú trở nên anh dũng hơn.

Khi nào từ từ rỗi, em lại cùng bạn hàng xã chơi phổ biến với chú rô-bốt của em. Rô-bốt của em không dùng pin, ước ao chú cử động em phải dùng tay xoay các khớp nhằm chú tạo ra các hình khác nhau. Sau khi chơi, em nhằm ngay ngắn chú rô-bốt này trên mẫu tủ đựng quà lưu niệm của gia đình, trên mẫu tủ đó gồm những sản phẩm do bao gồm tay em chế tác ra.

Khi chơi với chú rô-bốt em lại ghi nhớ đến người bạn trung quốc của em. Dù không hiểu nhiều được tiếng nói của nhau nhưng chúng em vẫn chơi phần nhiều trò đùa rất vui. Đúng là tình bạn đã vượt qua cả ngăn cản ngôn ngữ, bọn chúng em vẫn là những người bạn của nhau.

Em cảm hứng chú rô-bốt này sẽ là người bạn tri kỷ luôn ở mặt em. Em hết sức yêu chú rô-bốt của em.

Phòng giáo dục đào tạo và Đào tạo nên .....

Đề thi chất lượng Giữa kì 1

Năm học tập 2021 - 2022

Bài thi môn: giờ đồng hồ Việt lớp 4

Thời gian làm cho bài: 60 phút

A. Chất vấn Đọc

I. Đọc thành giờ (3 điểm).

- GV chất vấn đọc những bài tập đọc đang học trong lịch trình ( tự tuần 1 đến tuần 9).

II . Đọc hiểu: (7 điểm).

Đọc bài thơ sau và trả lời câu hỏi:

THẢ DIỀU

Cánh diều no gió

Sáo nó thổi vang

Sao trời trôi qua

Diều thành trăng vàng.

Cánh diều no gió

Tiếng nó trong ngần

Diều hay loại thuyền

Trôi bên trên sông Ngân.

Cánh diều no gió

Tiếng nó nghịch vơi

Diều là hạt cau

Phơi trên nong trời.

Trời như cánh đồng

Xong mùa gặt hái

Diều em – lưỡi liềm

Ai quên bỏ lại.

Cánh diều no gió

Nhạc trời reo vang

Tiếng diều xanh lúa

Uốn cong tre làng.

Ơi chú hành quân

Cô lái đồ vật cày

Có nghe phơi phới

Tiếng diều lượn bay?

(Trần Đăng Khoa)

Khoanh tròn chữ cái trước ý vấn đáp đúng

Câu 1. Cánh diều được so sánh với đông đảo hình ảnh nào?

A.trăng vàng, mẫu thuyền, lưỡi liềm, sao trời

B.trăng vàng, mẫu thuyền, hạt cau, lưỡi liềm

C.trăng vàng, cái thuyền, sông Ngân, phân tử cau

Câu 2. chiếc nào dưới đây nêu đúng 3 từ bỏ ngữ tả âm nhạc của giờ đồng hồ sáo diều?

A.trong ngần, chơi vơi, reo vang

B.trong ngần, phơi phới, réo vang

C.trong ngần, phơi phới, lượn bay

Câu 3. hai câu thơ “Tiếng diều xanh lúa / uốn nắn cong tre làng” ý nói gì?

A.Tiếng sáo diều nhuộm xanh cả đồng lúa và uốn cong lũy tre làng.

B.Tiếng sáo diều làm lúa lên xanh hơn, cây tre làng mạc uốn cong hơn.

C.Tiếng sáo diều hay mang đến mức khiến cho đồng lúa, lũy tre trở phải đẹp hơn.

Câu (4). Ý bao gồm của bài thơ là gì?

A.Tả vẻ đẹp nhất của trăng rubi trên bầu trời quê hương.

B.Tả vẻ đẹp mắt của khung trời và cánh đồng lúa quê hương.

C.Tả vẻ rất đẹp của cánh diều bay lượn trên bầu trời quê.

B. đánh giá Viết

I. Thiết yếu tả:

Điền vào vị trí trống tiếng bắt đầu bằng l hoặc n:

Sông (1)……..uốn khúc giữa (2) ……rồi chạy lâu năm bất tận. Những bờ tre xanh vun vút xuôi theo bờ sông. Về tối tối, khi ông trăng tròn nắm ngang ngọn tre soi bóng xuống cái sông (3) …………..lánh thì mặt (4)………gợn sóng,(5)……linh ánh vàng. Chiều chiều, khi ánh hoàng hôn buông xuống, em (6)…..ra sông hóng mát. Trong sự im (7)…….của mẫu sông, em nghe rõ cả giờ thì thào của sản phẩm tre xanh và cảm xúc thảnh thơi, trong trắng cả tấm (8)……….

(Theo Dương Vũ Tuấn Anh)

(Gợi ý lựa chọn: (1) lằm/nằm; (2) làng/ nàng; (3) lấp/ nấp; (4) lước / nước; (5) lung/ nung; (6) lại /nại; (7) lặng/ nặng; (8) lòng/ nòng )

II. Tập có tác dụng văn

Viết đoạn văn tại đoạn thân bài xích (khoảng 6 câu) tả một đồ dùng học tập của em.

Gợi ý: Em có thể viết đoạn văn tả tổng quan hoặc đoạn văn tả chi tiết một đồ dùng học tập. Lúc tả bao quát, yêu cầu nêu những đặc điểm về hình dáng, kích thước, color sắc, hóa học liệu, những điểm nhấn về cấu tạo…của vật dụng học tập được chọn; để ý dùng các từ ngữ gợi tả, dùng giải pháp so sánh, nhân hóa để triển khai cho đoạn văn sinh động, hấp dẫn.

Đáp án

A. Kiểm tra Đọc

I. Đọc thành tiếng: (3 điểm)

II. Đọc thầm và làm bài bác tập (7 điểm)

Câu 1. BCâu 2. ACâu 3. CCâu 4. C

B. đánh giá Viết

I. Thiết yếu tả:

(1) nằm (2) xã (3) che (4) nước (5) lung (6) lại (7) im (8) lòng.

II. Tập có tác dụng văn

tham khảo (đoạn văn tả chiếc cây viết mực)

Cây bút nhỏ dại nhắn, xinh xinh dài bằng một gang tay, tròn trĩnh như ngón tay trỏ. Nắp cây viết làm bởi mạ kền đá quý óng ả. Bên trên nắp bút bao gồm khắc cái chữ Hồng Hà ánh vàng. Thân bút là 1 trong ống nhỏ dại bằng nhựa màu sắc đen, trót lọt bóng, càng trong tương lai càng thót lại như búp măng non. Mở nắp bút, tồn tại trước đôi mắt em là một chiếc ngòi nhỏ dại xíu sáng đậy lánh. Em chuyển phiên thân bút theo chiều kim đồng hồ để mang mực. Mẫu ruột kê làm bằng cao su, sau khá nhiều ngày nhịn đói thốt nhiên được bữa no nê. Trong ruột gà, có một ống nhỏ, như que tăm dùng để làm dẫn mực.

*

Phòng giáo dục đào tạo và Đào tạo .....

Đề thi quality Giữa kì 1

Năm học 2021 - 2022

Bài thi môn: tiếng Việt lớp 4

Thời gian có tác dụng bài: 60 phút

A. Bình chọn Đọc

I. Đọc thành tiếng (3 điểm).

- GV bình chọn đọc những bài tập đọc đã học trong lịch trình ( từ bỏ tuần 1 cho tuần 9).

II . Đọc hiểu: (7 điểm).

Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:

TÊN BẠN KHẮC BẰNG VÀNG

An-ne cùng chị Ma-ri ngồi nạp năng lượng bánh trên bàn. Chị Ma-ri đọc loại chữ ghi trên chiếc hộp đựng: “Bánh bao gồm thưởng khuyễn mãi thêm – Hãy xem cụ thể mặt sau hộp”.

Ma-ri hào hứng:

- Phần thưởng đang lắm nhé, “Tên các bạn khắc bằng vàng”, nghe này, “Chỉ việc gửi một đô-la cùng với phiếu để trong hộp bao gồm điền tên cùng địa chỉ. Chúng tôi sẽ giữ hộ một chiếc cặp tóc đặc biệt có xung khắc tên các bạn bằng vàng (mỗi mái ấm gia đình chỉ một bạn thôi)”.

An-ne đặc biệt quan trọng thích thú, chộp lấy dòng hộp, chuyển phiên lại, mắt sáng rỡ háo hức :

- xuất xắc quá! Một cái cặp tóc với tên em khắc bằng vàng. Em yêu cầu gửi phiếu đi bắt đầu được.

Nhưng chị Ma-ri đã chống lại:

- Xin lỗi em! Chị mới là người đầu tiên đọc. Vả lại, chị mới gồm tiền nên chính chị vẫn gửi.

An-ne vùng vằng, rơm rớm nước mắt, nói:

- dẫu vậy em rất thích cặp tóc. Chị luôn luôn cậy thế là chị buộc phải toàn tuân theo ý bản thân thôi! Chị cứ việc gửi đi! Em cũng chẳng cần.

Nhiều ngày trôi qua. Rồi một gói bưu phẩm nhằm tên Ma-ri được gởi tới. An-ne vô cùng thích xem chiếc cặp tóc nhưng không muốn để chị biết. Ma-ri sở hữu gói bưu phẩm vào phòng mình. An-ne ra vẻ lãnh đạm đi theo, ngồi lên chóng chị, hóng đợi. Em giận dỗi chế nhạo cợt:

- chắc họ gửi cho chị chiếc cặp tóc bởi vàng đấy! mong muốn nó sẽ có tác dụng chị thích!

Ma-ri chậm rãi mở món đá quý rồi kêu lên:

- Ồ, đẹp tuyệt! y như quảng cáo.

- Tên bạn khắc bởi vàng. Bốn chữ thật đep. Em có muốn xem không, An-ne?

- ko thèm! Em không đề xuất chiếc cặp quê mùa của chị ý đâu!

Ma-ri để dòng hộp white xuống bàn trang điểm và đi xuống nhà. Còn lại một mình An-ne trong phòng. Cô nhỏ nhắn không kìm lòng được đề xuất đi đến mặt bàn, chú ý vào trong hộp và há hốc mồm ngạc nhiên. Lòng em ngập cả cảm xúc: vừa thương mến chị, vừa xấu hổ. Rồi nước mắt làm nhòa phần lớn dòng chữ khắc lóng lánh.

Trên loại kẹp quả là gồm bốn chữ, tuy thế là tư chữ: AN-NE.

(Theo A.F.Bau-man – Hà Châu dịch)

Khoanh tròn vần âm trước ý vấn đáp đúng

Câu 1. Phần thưởng khuyến mãi ghi trên cái hộp đựng bánh của Ma-ri cùng An-ne là gì?

A.Một vỏ hộp bánh có khắc tên người tiêu dùng trên khía cạnh hộp

B.Một cái cặp tóc có khắc tên người tiêu dùng bằng vàng

C.Một chiếc cặp tóc màu sắc vàng có mức giá trị bởi một đô-la

Câu 2. chi tiết nào cho thấy An-ne hết sức giận khi chị gái nói vẫn giành quyền gởi phiếu khuyến mãi?

A.Vùng vằng nói dỗi với chị rằng không buộc phải chiếc cặp

B.Ra vẻ hờ hững, không thèm để ý đến gói bưu phẩm

C.Giận dỗi, diễu trêu ghẹo chị, chê mẫu cặp tóc quê mùa.

Câu 3. cụ thể nào sau đây cho thấy cảm xúc của An-ne khi bắt gặp chiếc cặp?

A.Không kìm lòng được nên đang đi đến bên bàn xem mẫu cặp

B.Chộp đem hộp, xoay lại, mắt sáng rỡ vày rất thích hợp thú

C.Nước mắt làm nhòa phần lớn dòng chữ xung khắc lóng lánh

Câu 4. bởi sao An-ne cảm thấy vừa yêu thích chị vừa xấu hổ lúc nhìn loại cặp có tên mình?

A.Vì sẽ hiểu nhầm tình thương thầm kín đáo của chị dành riêng cho mình

B.Vì thấy chị khôn cùng vui vẻ mời bản thân xem chiếc cặp tóc đẹp mắt tuyệt

C.Vì sẽ vờ tỏ ra lạnh lùng nhưng lại lén xem chiếc cặp tóc đẹp

B. Chất vấn Viết

I. Bao gồm tả:

Điền vào nơi trống:

a) Tiếng bước đầu bằng s hoặc x

Mùa …. Đã đến. Từng bầy chim én từ dãy núi biếc đằng ….bay tới, xua nhau bình thường quanh những mái nhà. Mùa…..đã đến hẳn rồi, đất trời lại một lần nữa đổi mới, toàn bộ những gì….trên trái đất lại vươn lên ánh…. Mà sinh….. Nảy nở với một …..mạnh không cùng.

(Theo Nguyễn Đình Thi)

b) Tiếng cất vần ât hoặc âc

Sau một ngày múc nước giếng, hai xô nước ngồi nghỉ ngơi. Một chiếc xô luôn càu nhàu, không cơ hội nào vui vẻ. Nó nói với chiếc xô kia:

- cuộc sống đời thường của họ chán…… đấy. Chúng ta chỉ đầy lúc được…..lên ngoài giếng, nhưng khi bị hạ xuống giếng thì họ lại trống rỗng.

Chiếc cơ không bao giờ càu nhàu, lúc nào cũng vui vẻ. Nó nói:

- Đúng vậy. Cơ mà tớ lại không cho là như cậu. Bọn họ chỉ trống rỗng lúc bị hạ xuống giếng thôi, còn khi được…………lên khỏi giếng thì chúng ta luôn luôn đầy ắp.

(Theo La Phông-ten)

II. Tập làm văn

Viết đoạn văn (2- 3 câu) biểu đạt một sự vật dụng được nói đến ở một khổ thơ trong bài xích sau:

Xuân đến

Đỏ như ngọn lửa

Lá bàng vơi rơi

Bỗng choàng tỉnh giấc

Cành cây nhú chồi.

Dải lụa hồng phơi

Phù sa trên bãi

Cơn gió mê mải

Đưa hương đi chơi.

Thăm thẳm bầu trời

Bồng bềnh mây trắng

Cánh chim chở nắng

Bay vào mùa xuân.

(Nguyễn Trọng Hoàn)

Đáp án

A. đánh giá Đọc

I. Đọc thành tiếng: (3 điểm)

II. Đọc thầm với làm bài xích tập (7 điểm)

Câu 1. B

Câu 2. A

Câu 3. C

Câu 4. A

B. Bình chọn Viết

I. Bao gồm tả:

a) xuân, xa, xuân, sống, sáng, sôi, sức

b) thật, nhấc, nhấc

II. Tập làm cho văn

Gợi ý: chọn một trong các sự trang bị sau nhằm tả bởi 2- 3 câu:

- loại lá bàng đỏ như ngọn lửa sẽ rơi.

- Cành cây hốt nhiên tỉnh giấc nhú chồi.

- Phù sa như một dải lụa vẫn phơi bên trên bãi.

- Cơn gió mê mải thổi lấy theo mùi hương hương.

- bầu trời xanh thăm thẳm với phần nhiều đám mây trắng bồng bềnh.

- hầu như cánh chim chở nắng bay giữa ngày xưa.

Phòng giáo dục đào tạo và Đào sản xuất .....

Đề thi unique Học kì 1

Năm học tập 2021 - 2022

Bài thi môn: tiếng Việt lớp 4

Thời gian làm bài: 60 phút

A. Soát sổ Đọc

I. Bình chọn đọc thành tiếng phối hợp kiểm tra nghe nói: (3 điểm)

Học sinh phát âm một đoạn văn khoảng chừng 70 chữ thuộc các bài tập đọc đang học (GV chọn các đoạn văn trong SGK tiếng Việt Tập 1 - ở những tuần từ tuần 11 cho tuần 17 đề tên bài, số trang vào SGK vào phiếu mang đến từng học sinh bốc thăm và đọc thành giờ đoạn văn đã được đánh dấu; trả lời 1 câu hỏi do GV yêu thương cầu.)

II. Phần hiểu hiểu với làm bài tập: (7 điểm)

Bánh khúc

Vào số đông ngày đầu năm, huyết trời nóng áp, trên phần nhiều thửa ruộng tạm bỏ hoang mọc đầy cây tầm khúc. Lá nhỏ, thân tí hon có mầu white đục, pha chút xanh lục nên gọi là tầm khúc trắng tốt tầm khúc tuyết. Nhiều loại cây dại dột này lại có thể chế biến thành thứ bánh hết sức hấp dẫn.

rau củ khúc hái về rửa sạch mát rồi luộc chín. Rút không còn cọng già (bỏ xương), tiếp đến cho vào cối giã nhuyễn. Mẻ rau xanh khúc bây giờ khi quết, dẻo quánh, mầu xanh đậm và gồm mùi đặc thù quyến rũ, được đem trộn lẫn với bột gạo. Những cái bánh thường xuyên nặn thành hình phương diện trăng, trong bác ái là thịt băm, hành mỡ xào. Bao gồm nhà làm nhân bằng sườn. Tiếp nối những loại bánh được lăn một tấm gạo nếp đã có ngâm kỹ, thường hotline là áo bánh. Sau khi đồ xong, như vật xôi, bánh bốc mùi hương thơm của nếp hoa rubi quyện với mùi hương nhân hành mỡ, thịt… cũng đều có nhà ko đi đem được rau thì sử dụng rau diếp luộc lên trộn lẫn với bột làm cho bánh. Nhưng không dễ gì gạt gẫm được bạn sành ăn. Bánh khúc là các loại bánh bột nếp độn rau củ tầm khúc, nhưng dẻo quánh, để hai ngày vẫn mềm. Bánh bám mùi thơm cần thiết lẫn với bất kỳ một các loại rau nào độn vào.

Khoanh vào vần âm trước câu trả lời đúng tốt nhất (Từ câu 1 cho câu 3):

Câu 1: (0.5đ) Cây trung bình khúc thường mọc vào thời điểm nào?

A.Cuối năm

B.Giữa năm

C.Đầu năm, ngày tiết trời mát mẻ

Câu 2: (0.5đ) Món bánh khúc có những vật liệu gì?

A.Bột nếp, rau khúc, làm thịt băm, hành mỡ thừa xào, gạo nếp

B.Rau diếp, bột nếp

C.Lá gai, bột nếp

Câu 3: (1đ) rau khúc sau thời điểm giã nhuyễn có đặc điểm gì?

A.Thơm, có màu trắng

B.Sánh như nước, màu xanh lá cây nhạt

C.Dẻo quánh, greed color đậm đen, hương thơm thơm đặc trưng của lá khúc.

Câu 4: (1đ) Để làm bánh, fan ta sản xuất lá khúc như thế nào?

Câu 5: (1đ) xác định chủ ngữ, vị ngữ của câu sau: “Vào hầu như ngày đầu năm, huyết trời nóng áp, trên gần như thửa ruộng tạm bỏ phí mọc đầy cây trung bình khúc.”

- nhà ngữ là: …………………………

- Vị ngữ là: …………………………..

Câu 6: (1đ) Tìm cùng ghi ra những động từ, tính từ bao gồm trong câu sau:

“Rau khúc hái về rửa không bẩn rồi luộc chín.”

- Động từ: ………………………

- Tính từ: …………………………

Câu 7: (1đ) Em hãy viết một câu kể để kể về một hoạt động vui chơi của em làm việc trường.

Câu 8: (1đ) Câu hỏi sau đây dùng để triển khai gì?

“Cậu hoàn toàn có thể cho bản thân mượn cây cây bút máy được không?”

B. Kiểm soát Viết

I. Bao gồm tả (nghe - viết)

Nghe - viết: bài Cánh diều tuổi thơ (Từ đầu... đến các vì sao sớm.)

(Tiếng Việt lớp 4, tập 1, trang 146)

II. Tập làm văn: (8 điểm)

Đề: Hãy tả một đồ chơi mà em yêu thương thích.

Đáp án

A. Bình chọn Đọc

I. Đọc thành giờ đồng hồ :

- Đọc toàn diện nghe, rõ ràng; vận tốc đạt yêu cầu, giọng đọc có biểu cảm: 1 điểm.

- Ngắt nghỉ khá đúng ở những dấu câu, những cụm trường đoản cú rõ nghĩa; gọi đúng giờ đồng hồ từ (Không phát âm sai quá 5 tiếng): 1 điểm

- vấn đáp đúng câu hỏi về câu chữ đoạn đọc: 1 điểm

II. Phần đọc hiểu với làm bài bác tập: (7 điểm)

Câu 1: C (0.5 điểm)

Câu 2: A (0.5 điểm)

Câu 3: C (1 điểm)

Câu 4: Rau khúc hái về cọ sạch, luộc chín, rút không còn cọng già, bỏ vào cối giã nhuyễn. (1 điểm)

Câu 5: CN: Trên đa số thửa ruộng tạm bỏ hoang; VN: mọc đầy cây tầm khúc; (1 điểm)

Câu 6: + ĐT: hái về, rửa, luộc;

+ TT: sạch, chín; (1 điểm)

Câu 7:VD: giờ đồng hồ ra chơi, em cùng chúng ta đá cầu. (1 điểm)

Câu 8: câu hỏi dùng nhằm nêu đề nghị (hoặc yêu thương cầu) (1 điểm)

B. Kiểm soát Viết

I. Bao gồm tả (nghe - viết):

- tốc độ viết đạt yêu thương cầu; chữ viết rõ ràng, viết đúng kiểu dáng chữ, cữ chữ; trình diễn đúng quy định, bài viết sạch, đẹp: 1 điểm

- Viết đúng bao gồm tả (không mắc vượt 5 lỗi): 1 điểm

- giữ ý: ví như chữ viết không rõ ràng, không nên về độ cao, khoảng tầm cách, phong cách chữ hoặc trình bày bẩn,… bị trừ 0,25 điểm toàn bài

II. Tập làm cho văn

- Mở bài: 1 điểm

- Thân bài: 4 điểm

+ Nội dung: 1,5 điểm ;

+ Kỹ năng: 1,5 điểm; Cảm xúc: 1 điểm

- Kết bài: 1 điểm

- Chữ viết: 0,5 điểm

Sáng tạo: 1 điểm

Bài mẫu:

vào ngày sinh nhật lần thứ 9 của em, em đuơc tặng ngay rất các đồ chơi. Như thế nào là thú bông, xếp hình, đồng hồ,...Nhưng trong các đó em mê say nhất là cô búp bê barbie mà bố em đã tặng. Em để tên cho nó là Li sa - cái thương hiệu nghe siêu tây.

Li sa gồm mái tóc xoăn màu đá quý óng ả, mẫu môi thì đỏ chon chót chúm chím cười. Nước da của cô búp bê này trắng hồng và được làm bằng vật liệu nhựa cứng. Khuôn mặt tròn bầu bĩnh. Loại má phinh phính, lúc nào cũng ửng hồng, ánh lên một màu sắc trái đào mới nở. Đôi mắt khổng lồ tròn, xanh biếc, với mặt hàng lông mi cong vút, và chiếc mũi nhỏ dại xinh, trông Li sa thiệt là ngộ nghĩnh và dễ thương. Li sa được mặc trên mình một loại váy dạ hội màu đỏ lộng lẫy, lấp lánh lung linh nhưng gai kim tuyến những màu.

dưới chân cô là 1 trong những đôi giầy gót cao cũng red color được gắn không hề ít hạt kim sa đậy lánh. Li sa là cô búp bê xinh đẹp tuyệt vời nhất trong số những bé búp bê của em. Li sa là người chúng ta tâm sự mọi khi em vui hay ai oán vì lúc được ngắm nhìn Li sa có tác dụng em cảm giác phấn chấn hơn.

Xem thêm: Top Những Mẫu Mở Bài Phân Tích Người Đàn Bà Hàng Chài Siêu Hay

Em dành khôn xiết nhiêu tình cảm của bản thân mình cho Li sa nên luôn luôn giữ gìn và chơi với bé xíu cẩn thận nhằm mãi mãi món xoàn của bố tặng nhân ngày sinh nhật dịp nào tương tự như mới.