Vở bài xích tập giờ Việt lớp 5 Tập 1 tuần 10 trang 65 – tiết 1
Thống kê các bài thơ đã học trong số giờ tập phát âm từ tuần 1 mang đến tuần 9 theo bảng sau :
Trả lời:
| Chủ điểm | Tên bài | Tác giả | Nội dung chính |
| 1. Việt nam – nhà nước em | Sắc màu sắc em yêu | Phạm Đình Ân | Em yêu toàn bộ những dung nhan màu gắn với cảnh vật, con người trên quốc gia Việt Nam. Bạn đang xem: Lời giải vở bài tập tiếng việt lớp 5 |
| 2. Cánh chim hòa bình | Bài ca về trái đất | Định Hải | Trái khu đất thật đẹp, chúng ta cần giữ gìn trái đất bình yên, không tồn tại chiến tranh. |
| Ê-mi-li con | Tố Hữu | Chú Mo-ri-xơn trường đoản cú thiêu trước bộ Quốc chống Mĩ nhằm phản đối trận chiến tranh xâm lấn Việt Nam. | |
| 3. Con tín đồ với thiên nhiên | Tiếng bọn ba-la-lai-ca trên sông Đà | Quang Huy | Cảm xúc của nhà thơ trước cảnh cô bé Nga chơi đàn trên công trường thủy điện sông Đà vào trong 1 đêm trăng đẹp. |
| Trước cổng trời | Nguyễn Đình Ảnh | Vẻ đẹp nhất hùng vị yêu cầu thơ của một vùng cao. |
Vở bài bác tập giờ đồng hồ Việt lớp 5 Tập một tuần lễ 10 trang 65 – ngày tiết 2
Viết lại cho đúng đầy đủ từ ngữ em dễ dàng viết sai bao gồm tả trong bài xích Nỗi niềm giữ lại nước, giữ rừng (sách giờ Việt 5, tập một, trang 95).
Trả lời:
(Học sinh từ bỏ làm)
Vở bài tập giờ Việt lớp 5 Tập 1 tuần 10 trang 66 – huyết 3
Ghi lại chi tiết mà em ưng ý nhất vào một bài bác văn diễn đạt đã học tiếp sau đây :
– quang quẻ cảnh làng mạc mạc ngày mùa
– Một chuyên viên máy xúc
– kì diệu rừng xanh
– Đất Cà Mau
Tên bài bác văn : …….
Chi tiết em thích hợp nhất: …………
Trả lời:
Tên bài văn : quang cảnh làng mạc mạc ngày mùa.
Chi tiết em thích nhất : vào vườn, nhấp lên xuống lư rất nhiều chùm quả xoan kim cương lịm không trông thấy cuống, giống như các chuỗi tràng hạt người yêu đề treo lửng lơ (Từ “vàng lịm” tả màu sắc nhưng đồng thời gợi nên xúc cảm ngọt ngào, đối chiếu chùm trái xoan cùng với “chuỗi hạt ý trung nhân đề treo lơ lửng” hết sức thú vị.)
Vở bài tập giờ đồng hồ Việt lớp 5 Tập 1 tuần 10 trang 66, 67 – ngày tiết 4
Bài 1:Viết vào mỗi địa điểm trống 2 – 3 tự ngữ về các chủ điểm đã học theo yêu cầu dưới đây:
Trả lời:
| Việt phái mạnh – quốc gia em | Cánh chim hòa bình | Con fan với thiên nhiên | |
| Danh từ | M : khu đất nước, Tổ quốc, giang sơn, quốc gia, quê hương, quê mẹ… | M : hòa bình, Trái đất, hữu nghị, tương lai, khát vọng… | M : bầu trời, đại dương cả, sông ngòi, núi rừng, kênh rạch, sân vườn tược… |
| Động từ, tính từ | M : tươi đẹp, bảo vệ, xây dựng, anh dũng, kiến thiết, bất khuất… | M : thích hợp tác, thái bình, thanh bình, hạnh phúc, đoàn kết… | M : chinh phục, bao la, vời vợi, thăm thẳm, xung khắc nghiệt, hùng vĩ, chén ngát…. |
| Thành ngữ tục ngữ | M : yêu nước mến nòi, quê thân phụ đất tổ, chôn rau cắt rốn, lá rụng về cội. | M : Bốn đại dương một nhà, sát cánh sát cánh, chung sườn lưng đấu cật, vui như mở hội… | M : Nắng xuất sắc dưa, mưa tốt lúa, chân cứng đá mềm, cày sâu cuốc bẫm, lên thác xuống ghềnh… |
Bài 2:Viết gần như từ đồng nghĩa, trái nghĩa với mỗi từ trong bảng sau :
Trả lời:
| Bảo vệ | Bình yên | Đoàn kết | Bạn bè | Mênh mông | |
| Từ đồng nghĩa | Giữ gìn, gìn giữ… | Bình an, im bình, thanh bình… | Kết đoàn, liên kết… | Bằng hữu, bè bạn, chúng ta hữu… | Bao la, bát ngát,… |
| Từ trái nghĩa | Phá hoại, tàn phá, hủy diệt,… | Bất ổn, náo động, náo loạn,… | Chia rẽ, xung đột, phân tán,… | Thù địch, kẻ địch, kẻ thù,… | Chật chội, chật hẹp, hạn hẹp,… |
Vở bài bác tập giờ đồng hồ Việt lớp 5 Tập một tuần 10 trang 67, 68 – huyết 5
Nêu tính cách của một số trong những nhân đồ dùng trong vở kịch Lòng dân
Trả lời:
| Nhân vật | Tính cách |
| Dì Năm | Dũng cảm đảm bảo cán bộ, cấp tốc trí, bình tĩnh |
| An | Thông minh, nhanh trí, lanh lẹ |
| Chú cán bộ | Bình tĩnh, tin cẩn vào dân |
| Lính Cai | Hống hách, xảo quyệt, vòi vĩnh |
Vở bài tập giờ đồng hồ Việt lớp 5 Tập một tuần lễ 10 trang 68, 69 – huyết 6
Bài 1:Thay phần đa từ yên đậm trong khúc văn sau bởi từ đồng nghĩa cho đúng đắn hơn (ghi vào vị trí trống vào ngoặc đơn):
Trả lời:
Hoàng bê (bưng) chén bát nước bảo (mời) ông uống. Ông vò (xoa) đầu Hoàng với bảo : “Cháu của ông ngoan lắm ! cầm cố cháu đang học bài chưa ?” Hoàng nói cùng với ông : “Cháu vừa thực hành (làm) ngừng bài tập rồi ông ạ!”
Bài 2:Điền từ bỏ trái nghĩa thích hợp với mỗi địa điểm trống :
Trả lời:
a) Một miếng khi đói bởi một gói khi no
b) Đoàn kết là sống, phân chia rẽ là chết
c) chiến thắng không kiêu, bại ko nản.
d) Nói lời bắt buộc giữ lấy lời
Đừng như con bướm đậu rồi lại bay.
e) tốt gỗ hơn giỏi nước sơn
Xấu người xuất sắc nết còn hơn đẹp mắt người.
Bài 3:Đặt câu để phân biệt hai từ đồng âm : giá (giá tiền) – giá (giá để đổ vật).
(Chú ý : hoàn toàn có thể đặt 2 câu, mỗi câu đựng một từ bỏ đồng âm hoặc đặt một câu cất đổng thời 2 tự đổng âm).
Trả lời:
– giá chỉ (giá tiền)
Mẹ tôi hỏi giá chỉ tiền mẫu áo treo bên trên giá.
– giá (giá chứa đồ vật)
Giá sách của mình tuy thiết lập với giá bèo nhưng nó rất bền bỉ và một thể ích.
Bài 4:Đặt câu với từng nghĩa của từ đánh :
Trả lời:
a) làm cho đau bằng cách dùng tay hoặc sử dụng roi, gậy…. đập vào thân người. :
– anh em không được tấn công nhau
– không được đánh chúng ta bè.
– Nếu thân phụ có đánh con cũng chỉ vì cha thương con mà thôi.
b) cần sử dụng tay làm cho phát ra giờ nhạc hoặc âm thanh.
– Phương đánh lũ rất hay.
– Hùng tiến công trống hết sức cừ.
– Hãy tiến công lên những bạn dạng nhạc ngợi ca cuộc sống đời thường này !
c) làm cho bề mặt sạch hoặc rất đẹp ra bằng cách xát, xoa.
– Em giúp chị em đánh không bẩn xoong nồi.
– Hai người mẹ đánh sạch sàn nhà giúp mẹ.
Vở bài bác tập giờ đồng hồ Việt lớp 5 Tập một tuần 10 trang 70, 71 – tiết 7
Đọc thầm bài thơ mầm non (Tiếng Việt 5, tập một, trang 98). Dựa vào nội dung bài đọc, chọn câu trả lời đúng duy nhất :
Trả lời:1. Thiếu nhi nép bản thân nằm yên trong mùa nào?
Vở bài tập giờ đồng hồ Việt lớp 5 Tập 1 tuần 10 trang 72 – máu 8
Lập dàn ý cụ thể cho đề bài sau :
Hãy tả ngôi trường thân yêu gắn thêm bó cùng với em trong vô số nhiều năm qua.
Trả lời:
1. Mở bài xích : reviews chung :
Trường em thương hiệu là gì ? Ở đâu? (trường em thương hiệu Bế Văn Đàn, nằm tại một con con đường khá yên tĩnh)
2. Thân bài bác : – Tả bao quát về ngôi trường:
Nhìn từ bỏ xa trường hiện ra với những cụ thể gì nổi bật ? (cánh cổng lớn, color ngói đỏ, tường vàng, mặt hàng rào bao quanh, cây cối tỏa bóng mát)
– Tả từng thành phần :
+ hình dáng của ngôi trường ? (Hình chữ u với ba dãy đơn vị lớn, khang trang, hướng ra phía sân trường).
+ Cổng ngôi trường (trang nghiêm, phía bên trên là tên trường).
+ cách vào phía bên trong là sân trường rộng, lát xi măng phẳng phiu.
+ Cột cờ cao, trên đỉnh cột là lá cờ đỏ sao vàng bay phần phật.
+ cây xanh (hai mặt hàng cây lan bóng mát, dưới mỗi nơi bắt đầu cây để hai ghế đá, học viên thường ngồi đọc sách hoặc vui chơi).
+ Trống ngôi trường (đặt trước cơ sở Giám hiệu).
Xem thêm: Although He Was Very Tired, He Agreed To Help Me With My Homework
+ các phòng học (có tấm bảng nhỏ ghi số phòng, trên lớp. Trong những lớp bao gồm quạt, đèn điện, giá sách, hình ảnh Bác, năm điều chưng Hồ dạy. Cuối lớp tất cả báo lớp trên kia là các sáng tác của chúng ta trong lớp…).
Sau khu phòng học tập là vườn trường với khá nhiều loại cây, hoa cùng khu chơi nhởi với cầu trượt, đu xoay …