Bài tập có tác dụng văn bài viết số 2 lớp 8 bao hàm dàn ý bài viết số 2 lớp 8 và các bài văn chủng loại tuyển lựa chọn cho: nội dung bài viết số 2 lớp 8 đề 1, nội dung bài viết số 2 lớp 8 đề 2, bài viết số 2 lớp 8 đề 3, bài viết số 2 lớp 8 đề 4. Hy vọng tài liệu này đã giúp các bạn học sinh viết bài bác tập làm cho văn số 2 lớp 8 giỏi nhất.

Bạn đang xem: Dàn ý bài viết số 2 lớp 8 đề 4

*
Bài viết số 2 lớp 8

Bài viết số 2 lớp 8 đề 1

Đề bài: đề cập về một kỉ niệm xứng đáng nhớ đối với một con vật nuôi cơ mà em yêu thíchDàn ý bài viết số 2 lớp 8 đề 11. Mở bài: ra mắt con vật dụng nuôi cơ mà em thân thiết.2. Thân bài: kể lại mọi kỉ niệm thông thường quanh con vật nuôi đó.Vài đường nét về loài vật nuôi của em: lấy ví dụ nó từng nào tuổi? lông màu gì? To tuyệt nhỏ?…Lai lịch nguồn gốc của nó: Em gồm nó vào trường phù hợp nào? sở hữu hay được ai cho? các kỉ niệm thông thường quanh việc nó về với mái ấm gia đình em?Chung quanh câu hỏi đặt tên cho nó? Em có kỉ niệm gì không?Buổi lúc đầu em đã bao gồm tình cảm với nó chưa? vày sao? (Vd nó cắn giày dép của em, nó kêu làm em ko ngủ được, nó đi vệ sinh hôi hám… v… v….)Dần dần dần em bị nó đoạt được như cầm nào? Chuyện gì khiến cho em không hề ghét nó? (Vd: Nó phấn chấn khi em đi học về. Nó cọ đầu vào em an ủi. Nó là cảm xúc để em làm cho dược một bài bác làm văn tốt, hoặc nó lập công bắt chuột…)Bây giờ thì em cùng nó gắn bó cùng với nhau như thế nào? (Nó là vệ sĩ của em? là các bạn cùng chia sẻ vui buồn? Em chăm sóc nó như thể em em vậy….)3. Kết bài: suy nghĩ của em về nó.Không thể tưởng tượng một ngày nào kia nó bị bắt cóc.Sẽ nuốm giữ gìn và quan tâm nó như thể đó là một thành viên của gia đình.Bài văn mẫu nội dung bài viết số 2 lớp 8 đề 1
*
Bài văn mẫu bài viết số 2 lớp 8 đề 1Bài văn mẫu mã 1: nhắc về kỉ niệm với con chó

Tuổi thơ của ai ai cũng gắn bó với một loài vật nuôi đáng yêu, đó có thể là chú rùa, chú chim xuất xắc chú mèo… riêng rẽ với tôi, tuổi thơ của tớ gắn cùng với chú chó Phi Phi dũng cảm.

Phi Phi là chú chó lai béc-giê nhưng tôi đã… nhặt được trong công viên! Chuyện là cụ này: từ thời điểm cách đây chừng một năm, vào chiều tối tôi đi bầy dục trong công viên. Đang chạy bộ, tôi bỗng nghe giờ rên yếu ớt trong lùm cây. Tò mò, tôi rẽ đám lá nhìn vào thì thấy một chú chó bé dại yếu ớt vẫn nằm rên trong dòng hộp giấy. Yêu đương chú quá, tôi mang về nuôi. Tôi không ngờ, lúc sở hữu Phi Phi về phụ huynh không đầy đủ không trách tôi mà hơn nữa giục tôi đi lấy sữa cho chú uống nữa!

Bây giờ đồng hồ thì Phi Phi đã béo lắm. Lông chú màu black mượt, tư chân cao với chắc. Nhị tai lúc nào thì cũng dựng lên lắng nghe mọi music xung quanh. Chiếc mũi thì cơ hội nào cũng có vẻ khịt khịt như tấn công hơi hồ hết thứ. Phi Phi khôn xiết ngoan với can đảm. Khi buổi tối trời, chú luôn ra ko kể hiên ở canh. Bao gồm Phi Phi nghỉ ngơi ngoài, anh chị em tôi hết sức yên chổ chính giữa đi ngủ. Cầm rồi, cho một ngày, bao gồm chuyện xảy ra, gia đình tôi đã cảm thấy được thâm thúy sự dũng cảm và lòng trung thành với chủ của Phi Phi.

Đó là 1 trong đêm ngày đông gió rét. Như đều hôm, Phi Phi vẫn ở canh ở kế bên hiên. Cả nhà tôi đã ngủ thì hốt nhiên nghe tiếng Phi Phi sủa dữ dội, giờ đồng hồ chú giằng dây xích rất loảng xoảng. Cha vội vàng nhảy dậy rồi nnẹ nhàng chũm gậy lách ra ngoài. Cuối góc vườn, một bóng black khả nghi sẽ di chuyển. Thấy động, hắn vội vàng trèo tường hòng bay ra ngoài. Bố vừa hô hét hàng xóm vừa lao theo tên trộm. Phi Phi cũng lồng lộn chồm lên, dây xích bị giằng co hết mức. Tía đuổi theo thương hiệu trộm, bất ngờ, hắn quay trở lại đạp mạnh tay vào bố. Bị lỡ đà, tía ngã xuống. Hắn lợi dụng khi đó đè lên trên người bố, tay đề nghị rút bạo dạn con dao ra rồi vung lên. Chủ yếu lúc ấy, Phi Phi từ bỏ đâu lao đến đớp vào tay núm dao của hắn rồi mặc cho gã gian phi đẩy, đấm đá đánh như thế nào cũng kiên quyết không nhả tay hắn ra. Cuộc thứ lộn dừng lại khi các cô bác hàng xóm ùa đến trói gô thương hiệu trộm lại. Bà bầu tôi vừa xuýt xoa dìu bố vào nhà vừa nhắc người mẹ tôi rước sữa mang lại Phi Phi và chuyển chú vào nhà.

Sau hôm ấy, Phi Phi danh tiếng cả thành phố với câu chuyện “cứu chủ”. Kẻ gian bị bắt tiếp đến đã khai ra không hề ít vụ trộm nhưng hắn nhúng tay vào. Gia đinh tôi và Phi Phi còn được tuyên dương nữa!

Phi Phi vẫn sinh sống cùng gia đình tôi cho tới bây giờ. Chú luôn được anh chị cưng chiều cùng yêu quý, đặc biệt là tôi. Phi Phi tuy là một trong những chú chó nhưng có tương đối nhiều điều đáng để họ học tập đúng không nào các bạn!

Bài văn mẫu 2: kể về kỉ niệm với nhỏ mèo

“Meo…meo…meo” hôm nào thì cũng vậy, cứ khi em ngồi vào bàn học tập là chú mèo lại mang lại nằm dụi đầu vào chân em. Đó là chú mèo bà nước ngoài đã khuyến mãi em hồi năm ngoái.

Con mèo vừa tròn một tuổi thương hiệu là MiMi. Nó là kiểu như mèo cái. MiMi khoác lên mình bộ áo màu kim cương điểm thêm vài vết trắng làm cho chiếc áo của cô càng thêm xinh đẹp. Cô cực kỳ thích đùa với trái banh ten-nit của em. Chiếc đầu tròn như trái vú sữa. Đôi mắt long lanh như nhị hòn bi ve cùng sáng như đèn pha. Dòng mũi bé dại xinh color hồng lúc nào thì cũng ươn ướt. Miệng cô chúm chím dễ thương.

Tuy vẻ bề ngoài là vậy nhưng phía bên trong có hàm răng nhọn hoắt, thời điểm nhe răng trông thật đáng sợ. Đôi tai hình tam giác luôn vểnh lên nhằm nghe ngóng. Tai cô new thính có tác dụng sao! duy nhất tiếng động bé dại cô phần lớn phát hiện được. Hai bên má bao gồm bộ ria mép trắng muốt, trông MiMi thật oai vệ phong. Bốn cái chân bé nhỏ thon giúp cô vận chuyển nhẹ nhàng như chân dài đang biểu thị thời trang. Tuy vậy lúc cần MiMi chạy khôn xiết nhanh. Dưới bàn chân là tấm nệm êm nhỏ, vào tấm nệm nhỏ ấy chứa giấu một bộ vuốt fe bén, và sẽ là vũ khí lợi hại nhất của cô ấy ta. Đã gồm lần những cái vuốt ấy đã giữ lại dấu vệt trên tay em lúc em nghịch với cô. Ôi! dòng đuôi mới dẻo có tác dụng sao! dòng đuôi như một dấu ngã chẳng cất vào đâu được.

Những ngày mùa hè, buổi sáng thức dậy MiMi thường ra ngoài sân vệ sinh nắng. Lấy mẫu lưỡi của bản thân mình liếm bộ lông vàng mượt và đùa giỡn giởn với nhẵn của mình. Còn mùa đông MiMi thường dancing phóc lên cỗ sa lông tiến công một giấc ngủ no say. Đặt biệt lúc ngủ MiMi luôn luôn nhịp cái đuôi trông ngộ nghĩnh làm cho sao!

Xinh đẹp mắt là mặc dù vậy những cơ hội rình cùng bắt loài chuột trông cô như 1 chiến binh. Một hôm em thấy MiMi ở sau thùng gạo nhằm rình bắt chuột. Một nhỏ chuột nhắt mon men đến mặt nồi cơm đang để hớ hênh. Bất chợt, phóc một cái, MiMi vẫn vồ chú con chuột nhắt nằm cứng ngắt trong đôi móng vuốt sắc đẹp của cô. Vậy là MiMi bao gồm một bửa ăn ngon lành và đầy từ bỏ đắc.

Em rất yêu dấu MiMi với xem cô như người đồng bọn thiết. Sau những khi tham gia học hành căng thẳng em hay nghịch với cô. Em luôn chia sẻ những bi ai vui của chính bản thân mình với MiMi. Nó không chỉ là loài vật kỉ niệm của bà ngoại khuyến mãi cho em ngoài ra được em phong là “Dũng sĩ khử chuột” xuất sắc nhất nhưng em từng nuôi.

Bài viết số 2 lớp 8 đề 2

Đề bài: nhắc về 1 lần mắc khuyết điểm khiến thầy, gia sư buồn.Dàn ý nội dung bài viết số 2 lớp 8 đề 21. Mở bài:

Thứ hai tuần trước đó vì ở nhà ham chơi, ko học bài để đánh giá môn Lý đề xuất tôi vẫn có hành động sai trái là mở sách với tập trong tiếng kiểm tra. Chính vấn đề đó đã tạo nên cô giáo buồn.

2. Thân bài:a. Vụ việc mở đầu:Đi học tập về, ăn uống cơm xong, tôi định lên phòng học bài chuẩn bị cho giờ soát sổ Lý ngày mai.Thằng bạn lân cận nhà qua rủ tôi đi chơi điện tử – một trò nghịch tôi cực kỳ thích – tôi đi ngay, định nghịch một lát rồi về bên học bài.b. Sự việc diễn biến:Trò chơi hấp dẫn quá đề nghị tôi về nhà khá trễ.Tôi bị tía mắng: tới trường về không lo học bài xích mà lại đi dạo (may là bố không biết tôi đi chơi điện tử, nếu không thì tôi nhỏ đòn). Bố bảo tôi về phòng học bài.Tôi nhi nhí xin lỗi bố và nhanh chân về phòng. Lúc đi ngang qua phòng anh trai, tôi thấy tv đang chiếu phim “Hiệp sĩ trơn đêm”. Sao lại nhiều thứ thu hút thế này? làm sao đây? “Xem một tí thôi rồi về học tập bài” – tôi từ trấn an mình.Phim hoàn thành khá muộn, nhì mắt tôi díu lại. Tôi ngủ một mạch mang đến sáng.Tôi choàng tỉnh và quáng quàng chạy cho lớp.Tiết đầu là giờ soát sổ Lý. Cả lớp yên phăng phắc vì ai cũng chăm chú làm bài.Tôi vô cùng bối rối. Đầu óc trống rỗng ko một chữ thì làm sao? trong đầu tôi hiện thị rõ điểm ko tròn vo như giễu cợt cợt và cây roi mây trên tay bố.Thôi, đành liều vậy. Tôi mở vở bài xích tập và sách giáo khoa ra. Khía cạnh lấm lét vừa chép vào bài xích kiểm tra vừa xem chừng cô giáo.Đúng là “Thiên bất dung gian”. Tôi đang hặm hụi chép thì giáo viên xuất hiện. Tôi nhanh chóng gấp giấy tờ cất vào ngăn bàn. Cô điện thoại tư vấn tôi đứng lên. Cả lớp đổ dồn hồ hết cặp góc nhìn tôi. Tôi chối phắt ngay dẫu vậy trước hầu như lời lẽ chân thành của cô tôi đã cúi đầu thừa nhận lỗi. Phương diện tôi lạnh ran, tôi cực kỳ xấu hổ.c. Sự việc kết thúc:Cô bảo tôi xuống phòng giám thị cùng viết bạn dạng kiểm điểm.Tôi cực kỳ ân hận, xin lỗi cô và hứa không bao giờ tái phạm.Cô tha lỗi mang đến tôi cùng khuyên tôi nên chăm học tập và đề xuất trung thực nhấn lỗi.3. Kết bài:

Tôi vô cùng hối hận trước tội lỗi của mình. Tự hẹn với phiên bản thân sẽ vứt hết trò nghịch vô bổ, chăm sóc học hành để phụ huynh vui lòng cùng thầy cô không ảm đạm nữa.

Bài văn mẫu bài viết số 2 lớp 8 đề 2
*
Bài văn mẫu nội dung bài viết số 2 lớp 8 đề 2Bài văn mẫu 1

Trong cuộc sống mỗi bé người, ai cũng có lần mắc khuyết điểm. Nhưng bao gồm khuyết điểm khiến ta luôn ray rứt mãi. Đó là trường hòa hợp của tôi. Đến tận bây giờ tôi vẫn còn đấy nhớ như in chuyện của ngày hôm ấy. Tôi ân hận đã khiến cô ai oán phiền vì chưng lỗi lầm của bản thân nhưng tôi tin tưởng rằng Cô sẵn sàng chuẩn bị cảm thông cùng tha thứ mang lại tôi.

Tôi vốn là 1 trong những học sinh giỏi Toán của lớp. Bài xích kiểm tra làm sao tôi cũng đạt điểm chín, điểm mười. Mỗi lần, cô gọi điểm, tôi luôn tự hào và trả lời rất rành rọt trước việc thán phục của đồng đội trong lớp. Một hôm, trong giờ đồng hồ ôn tập, tôi chủ quan không coi lại bài xích cũ. Theo thường xuyên lệ, cô vẫn gọi chúng ta lên bảng làm để mang điểm. Tôi cố định nghĩ rằng cô sẽ không gọi cho tôi đâu, vị tôi đã có điểm kiểm soát miệng rồi. Bởi vì vậy, tôi từ tốn ngắm trời qua khung hành lang cửa số và thả hồn tưởng tượng cho trận kéo co nhưng mà đội lớp tôi với lớp bảy năm sẽ diễn ra chiều nay. Tuy nhiên chuyện bất ngờ đã xảy ra, một tin “chấn động” làm cho lớp tôi nhốn háo cả lên. Cô giáo yêu cầu công ty chúng tôi lấy giấy ra làm bài bác kiểm tra. Biết làm thế nào bây giờ? Tôi vẫn chưa ôn bài cũ. Mỗi một khi làm bài, cô thường xuyên báo trước để bọn chúng tôi sẵn sàng mà. Còn từ bây giờ sao lại nạm này? Tôi ngơ ngác chú ý quanh một lượt và bỗng dưng bừng thức giấc khi nhỏ tuổi Hoa ngồi cạnh huých tay vào sườn nói tôi chép đề và lo làm bài. Tôi loay hoay mãi cứ viết rồi lại xóa. Chú ý quanh tôi thấy chúng ta chăm chú làm cho bài. Về phía tôi, lao động trí óc tôi con quay cuồng như ý muốn vỡ tung, tôi hoàn toàn mất bình tĩnh và ko thể quan tâm đến được cách làm bài. Thời hạn đã hết, tôi nộp bài mà lòng cứ thấp thỏm, ko yên. Tôi nghĩ mang lại lúc phát bài xích ra, bài tôi bị điểm hèn tôi sẽ thế nào đây? Tôi sẽ mất phương diện trước lớp, lại bị cô giáo khiển trách, chưa kể tới việc nỗ lực nào phụ huynh cũng la rầy. Cha mẹ sẽ đốt sạch mát sành sanh kho tàng truyện tranh của tôi cho mà xem. Tôi phải làm gì đây? Tôi phải làm cái gi đây? Các thắc mắc dồn dập ấy đạt ra khiến cho tôi càng lo ngại hơn.

Rồi thời tự khắc định mệnh đã đến. Như đầy đủ lần, tôi nhận bài xích từ tay cô nhằm phát cho các bạn. Liếc qua bài mình, con số ba khiến cho tim tôi thắc lại. Tôi đã cố gắng không để ai nhìn thấy và nỗ lực giữ nét mặt thản nhiên. Vẻ mặt ấy bít giấu biết bao sóng gió đã quay cuồng, đang nổi lên vào lòng. Thiệt là chuyện chưa từng có. Tôi biết ăn uống nói làm thế nào với cô, với cha mẹ, với bằng hữu bây giờ? Tôi lo nghĩ và tự nhiên nảy ra một ý… Cô giáo bước đầu gọi điểm vào sổ. Đến tên tôi, tôi yên tâm xướng to lớn “Tám ạ!”. Cô giáo ngoài ra không phát hiện. Tôi thở phào vơi nhõm cùng tự nhủ: “Chắc cô không để ý đâu ví có khoảng gần chục bài bị điểm kém cơ mà!”. Để xóa sạch số đông dấu vết, tối hôm ấy tôi làm lại bài xích khác rồi lấy cây bút đỏ kiếm được điểm “tám” theo nét chữ của cô. Hôm qua ngày, cứ nghĩ mang lại lúc gia sư đòi xem lại bài, tôi lạnh cả người. Trời hỡi, quả thật lời “tiên tri”, trời xui đất khiến cho làm sao ấy, cô thật sự ao ước xem lại bài shop chúng tôi vì điểm tám không hợp với con số cô tổng kết trước lúc trả bài. Toàn bộ cơ thể tôi lạnh run, khía cạnh tôi tái mét. Tôi chỉ muốn trốn ra khỏi lớp nhưng mà thôi. Cùng tôi càng hoảng loạn hơn lúc nghe đến cô gọi tên tôi. Cô vẫn phát hiển thị tôi sửa điểm. Cô điện thoại tư vấn tôi lên và chuyển giấy mời phụ huynh ngay. Cả lớp tôi như bị che phủ bởi cái không khí nặng nề nề, khô khốc ấy. Cô chẳng nói lời nào với tôi khiến cho tôi càng sợ cùng càng hoảng sợ hơn. Tôi không thể tâm trạng nhằm học các môn khác. Tôi cảm xúc “ghét” cô biết bao! Tôi mới vi phạm luật lần đầu đầu thôi cơ mà sao cô không tha thứ mang đến tôi. Tôi đã ghi nhớ vấn đề này và chỉ ước ao trả thù cô. Sự việc tiếp sau đó thì ba bà bầu tôi sẽ phạt tôi suốt mấy tuần lễ cấm đoán xem truyện, bắt tôi làm bài tập Toán miệt mài. Tôi lại càng “ghét” cô hơn… và thế là một trong những ngày nọ, khi không còn giờ mang đến giờ ra chơi, các bạn chạy lên bàn hỏi bài xích cô, tôi đã nhanh tay giấu đi quyển số chủ nhiệm và một quyển sổ tay của cô. Tôi chỉ nghĩ làm cô tức với lo lắng… Tôi thấy cô trở về lớp tìm và thông báo cho tất cả lớp. Nhưng không có bất kì ai biết… Cô không còn mảy may nghi ngại đến phần đa cô cậu học tập trò nhỏ nhắn bỏng của cô. Đúng như tôi dự đoán, cô nên nộp sổ nhà nhiệm cho nhà trường. Cô làm mất đi sổ nên bị nhà trường khiển trách. Trên môi cô không nở được nụ cười nào, trông cô ảm đạm rười rượi. Cô đề xuất mất thời hạn làm lại quyển số ấy. Điều ấy làm tôi thấy hả dạ.

Một hôm, tôi vô tình giở quyển sổ tay của cô ý ra xem. Từng trang, từng trang là rất nhiều ghi dấn về công việc, bao gồm cả hầu như trang cô kỉ niệm của lớp. Cô lưu lại tên chúng ta bị ốm, dấn xét các bạn này cần hỗ trợ về môn nào, chúng ta nào tiến bộ… Tôi cảm thấy bất thần quá. Té ra cô đã rất siêng chút, yêu thương thương bọn chúng tôi. Tôi lật mang đến trang ngay gần cuối, cô viết về bài bác kiểm tra Toán vừa mới đây của lớp. Tôi hết sức kinh ngạc khi có một đoạn nhỏ dại cô viết về tôi: “Không phát âm sao con bé bỏng Trinh làm bài bác tệ quá nhỉ? giỏi nó chạm mặt chuyện gì ko vui? mình phải khám phá nguyên nhân xem tất cả giúp em ấy được gì không? thường xuyên trò này rất siêng ngoan, luôn giúp đỡ bằng hữu và lễ phép…” Đọc phần đông dòng trọng điểm tình của cô, tôi thấy khóe mắt mình cay cay, lòng tôi như thắt lại. Giờ đây tôi new biết cô luôn xem tôi là đứa trò ngoan, luôn lễ phép và tôn trọng cô. Cô luôn nghĩ vì lí vì nào đó khiến tôi khiến cho tôi không làm bài bác được chứ có nghĩ vì chưng tôi lười học bài xích đâu. Cô mang lại tôi điểm ba cũng xứng đáng thôi. Điểm ba ấy khiến cho tôi khiến tôi yêu cầu nhắc nhở mình… Tôi biết làm cái gi để chuộc lỗi ngoài việc đem trả sổ đến cô và xin lỗi cô. Ao ước sao cô hoàn toàn có thể tha thứ cho tôi. Nghĩ vậy, sáng sủa hôm sau, tôi định lấy sổ vào trả cô thì tốt tin cô cần về quê vội vàng vì người mẹ cô đang dịch nặng không có người siêng sóc. Cô đang nộp solo xin nghỉ ngơi việc một thời gian… chiếc tin ấy có tác dụng tôi sửng sốt. Hai quyển sổ vẫn còn đó nguyên vào cặp của tôi. Tôi lừng khừng làm cầm nào để liên lạc cùng với cô đây? phần đa thứ giờ đã quá muộn. Giá chỉ như lúc ấy tôi không sửa điểm thì có lẽ rằng tôi sẽ không khiến nên bao lỗi lầm, bao bi hùng phiền đến cô đâu. Với tôi cũng chưa hẳn ray rứt như bây giờ. Tôi chẳng biết làm cái gi hơn, chỉ biết dày vò chính bạn dạng thân. Bao cảm giác đè nén vào tôi có tác dụng tôi muốn vỡ tung. Vì sao ngày ấy tôi lại có những suy xét sai lầm cùng ngốc nghếch đến cụ để rồi bây giờ ân hận mãi. Tôi ko còn gặp cô nữa với chẳng biết làm sao để xin lỗi cô. Tôi chỉ với biết gìn giữ quyển sổ của cô ý và mong mỏi một ngày cách đây không lâu tôi sẽ gặp mặt lại cô, đang trả sổ đến cô và kèm nhu muốn lỗi thật tình của tôi. Cô ơi…

Thời gian không giới hạn lại. Giờ đây tôi vẫn xa cô. Cái ghế cô ngồi giờ đang có bạn thầy khác. Tôi dẫu biết fan thầy ấy cũng trở nên yêu thương, băn khoăn lo lắng cho công ty chúng tôi nhưng tôi chỉ muốn tìm lại bóng hình của cô ngày nào. Tôi mong muốn có thể gặp lại cô để xin lỗi, để nhận thấy sự tha thứ, bao dung của cô. Cô ơi, nhỏ thật lòng xin lỗi cô…

Bài văn mẫu mã 2

Trong cuộc sống, mỗi chúng ta không một số lần mắc lỗi nhưng gồm có lỗi lầm đã gây nên không khi nào chúng ta quên được. Bây giờ, cứ các lần nhớ đến cô giáo dạy dỗ văn năm lớp bảy, tôi lại thấy trong tâm địa mình ray rứt bởi đã vô học với cô.

Tôi vốn là 1 trong những đứa trẻ bất hạnh nhất trên đời – tôi luôn luôn nghĩ về bạn dạng thân bản thân như vậy. Bà bầu tôi sinh ra tôi tuy nhiên tôi không tồn tại bố. Từ bé bỏng tôi đã luôn luôn bị mọi người xung quanh khinh miệt, giễu cợt cợt là “đồ nhỏ hoang”. Các bà mẹ cấm đoán con họ chơi với tôi. Tôi sinh sống thui thủi như thế với chị em trong căn nhà nhỏ tồi tàn cuối xóm. Từ bé, tôi ko thấy ai giỏi bụng và thương tôi ngoài người mẹ tôi. Hai bà mẹ con tôi sống đơn côi không họ sản phẩm trong sự khinh miệt của mọi tín đồ xung quanh. Trong đôi mắt tôi, loài người thật xấu xí và độc ác – trừ tín đồ mẹ nhân hậu mà tôi hết lòng mếm mộ và kính trọng. Đến tuổi đi học, tôi không đùa với chúng ta nào trong lớp, luôn luôn lãnh đạm, thờ ơ với tất cả người xung quanh.

Năm ấy, tôi học lớp bảy. Trong giờ văn, bây giờ lớp học văn nghị luận chứng minh. Thầy giáo giảng đề “Lá lành đùm lá rách”. Cô vẫn dùng những lập luận và vật chứng gần gũi, thay thể, thiết thực nhằm cho chúng tôi thấy đấy là lòng có nhân của người việt nam ta. Giảng xong, cô cho lớp viết bài, máu sau cô vẫn sửa. Tiết học tập sau, cô gọi một trong những bạn nộp bài cho cô sửa – trong những số ấy có tôi. Cô điện thoại tư vấn tôi lên cùng hỏi: “Toàn, nguyên nhân em lại không làm bài mà để giấy trắng? Em không hiểu bài à? không hiểu ở đâu cô sẽ giảng lại cho?”

Phản ứng của tôi bất ngờ đến mức làm cả lớp sững sờ quan sát tôi. Tôi gân cổ lên vấn đáp cô: “Em ko làm bởi vì em ko thèm làm cho chứ chưa hẳn không hiểu. Toàn là nói dối, bịa đặt, trên đời này làm những gì có lòng nhân ái, tình nhân thương người. Nguyên nhân em lại minh chứng điều gian sảo như cố là đúng cơ chứ?” Tôi nói mà đo đắn mình đã nói gì. Có lẽ rằng đó là phần nhiều điều uất ức dồn nén từ bỏ lâu hôm nay bộc phát. Cả lớp đổ dồn đa số cặp đôi mắt ngỡ ngàng về phía tôi. Còn thầy giáo thì mặt tái xanh, tôi thấy cô giận đến run người. Cô ko nói lời nào mà bước nhanh thoát ra khỏi lớp. Tôi biết cô vô cùng giận. Cô sợ hãi không kìm chế được cảm giác nên bước ra bên ngoài chăng? Tôi thoáng ăn năn vì thừa lời với cô tuy nhiên tôi không thấy mình sai. Lớp trưởng đến tôi nhẹ nhàng: “Tại sao cậu vô lễ như thế? Đi theo xin lỗi cô đi!” Tôi giận dữ: “Tớ không nói sai. Tớ không có lỗi!”.

Sau vụ việc trên, tôi đinh ninh mình sẽ bị đuổi học tập hoặc chí ít là mời phụ huynh. Tôi chỉ lo mẹ sẽ buồn. Cuối giờ, cô hotline tôi lên chạm chán riêng cô. Tôi biết mình sẽ bị khiển trách siêu nặng. Tôi bước vào phòng giáo viên, cô ngồi đó vẻ mặt bi thương rười rượi. Trên hai con mắt đen lay láy của cô ấy còn ngân ngấn nước. Tôi đoán cô vừa khóc và thấy ngạc nhiên. Tôi càng không thể tinh được hơn khi cô không trách mắng tôi cơ mà nhẹ nhàng phân tích cho tôi thấy rằng tôi nghĩ như thế là lệch lạc. Các bạn đã luôn gần gụi và giúp đỡ tôi, cô đã luôn quan trọng điểm và yêu thương tôi,… Tôi hết sức ân hận. Tôi nhi nhí xin lỗi cô. Cô dịu dàng xoa vào đầu tôi cùng bảo: “Em hiểu được như vậy là xuất sắc và đừng nên mất niềm tin vào tình tín đồ như thế! Cô không giận em đâu”. Cho dù cô nói vậy nhưng tôi vẫn thấy mình thật có lỗi khi vô lễ với cô.

Tôi thật biết ơn cô vì đã dạy dỗ tôi bài học về tấm lòng độ lượng và giúp tôi mang lại tinh thần về tình người.

Bài viết số 2 lớp 8 đề 3

Đề bài: kể về một vấn đề em đã có tác dụng khiến cha mẹ vui lòngDàn ý nội dung bài viết số 2 lớp 8 đề 31. Mở bài: giới thiệu thời gian, không gian bước đầu câu chuyện.Mẹ đi vắng, giao việc nhà.Bạn mang lại rủ đi chơi.2. Thân bài:a. Trung khu trạng của em trước lời mời mọcVui mừng, háo hức ao ước đi ngay với chúng ta vì đây là cuộc đi chơi rất lí thú, có tương đối nhiều bạn tham gia.Lo lắng vì các bước nhà làm chưa xong, đồ vật còn bề bộn.Đắn đo suy xét có đề xuất đi tuyệt không? vì chưng nếu đi việc nhà còn lại mẹ đã về làm cho (mẹ đã rất nhọc, lại căng thẳng làm tìm tiền nuôi em).Không đi chơi thì bỏ dở cơ hội vui chơi giải trí thỏa ưng ý cùng đồng đội (miêu tả cảnh vui chơi).Quyết định sống nhà dọn dẹp nhà cửa, vấn đáp với bạn là không đi.Nhìn chúng ta giận dỗi ra về nhưng mà lòng tiếc nuối rẻ nhưng quyết định vẫn không đi.b. Trung tâm trạng sau khi làm xong công việcNhà cửa ngõ sạch sẽ, tươm tất.Nhìn ngôi nhà gọn gàng, ngăn nắp, lòng vui sướng, phấn khởi.Sung nao nức vì mình đã chiến thắng bạn dạng thân.Cha người mẹ rất từ bỏ hào về em.3. Kết bài: Nêu cân nhắc và cảm xúc của bản thân.Bài văn mẫu bài viết số 2 lớp 8 đề 3
*
Bài viết số 2 lớp 8: kể về một câu hỏi em đã làm khiến bố mẹ rất vui lòngBài văn chủng loại 1

Có một lần, tôi đã có tác dụng một việc khiến cho ba bà bầu rất vui lòng. Cảm xúc làm được việc xuất sắc nên trong thâm tâm thấy vui lắm, vì lúc đó tôi bắt đầu học lớp bốn thôi.

Hôm đó, một ngày chủ nhật, tia nắng mặt trời trải khắp không khí chiếu lên hầu hết giọt sương còn đọng trên lá cỏ làm cho nó lung linh tựa như các viên trộn lê. Một ngày được nghỉ ngơi thư giãn sau 1 tuần học tập và thao tác vất vả của hầu hết người. “Một ngày nhàn nhã mà không đi chơi thì thật là tiêu tốn lãng phí thời gian”, chỉ nghĩ về thôi tôi thấy lâng lâng trong người. Tôi vừa đi ra phòng khách vừa hát “Một ngày bắt đầu nắng lên, ta chuyển tay chào đón…là…la…lá…lá…la..” thì thấy ba bà mẹ lăng xăng làm chuyện gì đó, tôi tò mò và hiếu kỳ hỏi “Ba người mẹ đang làm cái gi vậy ạ?” “À! tía mẹ chuẩn bị đi thăm các bạn cũ, đã lâu rồi ko còn gặp gỡ con à” tía tôi đáp. Chị em nói với cấp dưỡng “Hôm nay nhỏ trông nhà và giúp tía mẹ thao tác nhà nhé! Chiều ba bà bầu về bao gồm quà mang lại con”. Nghe mẹ nói hoàn thành tôi cảm giác cụt hứng, những ý định được đi chơi tan biến, chưa thao tác làm việc gì mà cảm xúc mệt mỏi. Trước giờ tôi gồm động tay, cồn chân vào mấy vấn đề này đâu, có thời gian rảnh là đi chơi với đám bạn nên stress là bắt buộc rồi.

Ba bà bầu tôi vừa thoát khỏi nhà thì lũ các bạn tôi chạy ùa vào “Linh ơi! Đi thôi!”, một đứa trong lũ la lên, tôi quá bất ngờ hỏi “Đi đâu?” “Mày ko nhớ bây giờ là ngày gì à?” Ngân hỏi lại, nó nhìn loại mặt ngơ ngác của mình và nói tiếp “Hôm nay là ngày sinh nhật Minh Thư lớp bản thân đấy” Tôi chợt nhớ ra với nói “Chút xíu nữa là quên mất, cảm ơn các bạn nha”. Tôi mời chúng ta vào nhà cùng nói “Chờ tao một chút, đi cụ quần áo”. Bước vào trong thấy được nhà còn bề bộn, dơ bẩn tôi bất chợt nhớ lời chị em dặn thời điểm nãy tôi nghĩ về bụng “Chết rồi công ty cửa như vậy này làm thế nào mà đi được, với lại buổi tiệc cũng sắp bước đầu rồi”. Tôi đắn đo lưu ý đến có bắt buộc đi tuyệt không, nếu đi thì toàn bộ việc nhà mẹ giao mình ko làm có thể mẹ bi hùng lắm và chị em phải bắt tay vào dọn dẹp và sắp xếp thì càng vất vả. Còn nếu tôi không đi sinh nhật thì Minh Thư sẽ giận và không nghịch với tôi nữa, sinh nhật nó tứ năm mới tổ chức một lần vì chưng nó sinh vào trong ngày 29/2. Tôi phải làm thế nào đây…? Một đứa ham nghịch như tôi phía trên mà bỏ lỡ một cuộc vui như vọc thì thật là xứng đáng tiếc. Cân nhắc một hồi lâu, tôi đưa ra quyết định ở nhà dọn dẹp nhà cửa. Chạy ra cửa ngõ nói với đám bạn là tôi không đi được với gửi yêu cầu lỗi cho Minh Thư. Rất có thể nó giận cùng không nghịch với tôi thì cũng một thời gian ngắn thôi, cầm nào rồi cũng xoay lại, tính Thư trước giờ đồng hồ là như vậy.

Tôi bắt tay vào công việc. Bắt đầu là phòng ngủ, thu xếp lại mền, gối đến ngay ngắn, quét dọn phòng không bẩn sẽ, kéo mành lên đến nắng nhanh chóng vào phòng. Sau đó phòng khách phải quét bụi trên tủ, bàn, rửa bộ ấm chén uống trà của ba và lau sạch mát nền gạch. Cách xuống phòng bếp thấy chén đủa ăn sáng còn ngổn ngang bên trên bàn, một thau đồ chị em giặt không phơi, trên bếp còn bề bộn xoong nồi, tôi hít một hơi lâu năm và hợp tác vào việc. Trước tiếng tôi chưa thao tác này tuy thế vừa làm cho vừa lưu giữ lại lời bà mẹ dạy, mồm ngân nga câu hát mà công việc đã xong lúc nào không hay. Lần đầu tiên trong đời tôi thấy các giọt mồ hôi của mình chảy như suối vậy, cảm hứng mệt mỏi xen lẫn niềm vui. Kế quả lao rượu cồn của một cô nhỏ nhắn luôn lười biếng, ỉ lại tía mẹ, nhiều khi ba chị em nói lắm mới giúp, hiện giờ làm vấn đề một cách tự giác và dứt rất tốt các bước được giao, trong lòng thấy vui sướng làm sao! hạnh phúc biết bao! Thật vui tươi khi mình đã chiến thắng bạn dạng thân để vượt lên chủ yếu mình.

Khỏi buộc phải nói, chiều kia ba bà mẹ về, vừa lao vào nhà đang vui cười tía khen “Con gái của tía rất ngoan, biết nghe lời bố mẹ, cảm ơn nhỏ rất nhiều”. Tôi xẻn lẻn “Dạ bé đã lớn rồi đề nghị không mẹ”. Mẹ nói “Con mẹ đã to rồi, vàng của nhỏ đây này” vừa nói bà bầu vừa lấy trong túi ra một bé gấu bông xinh xinh tặng ngay cho tôi “Cảm ơn bố mẹ, bé thích lắm”. Mẹ làm cơm trắng chiều thật ngon nhằm đãi tôi vì kết quả đó lao cồn của một ngày “làm việc”.

Sau ngày hôm kia tôi cân nhắc nhiều về bản thân “Mình hoàn toàn có thể làm được không ít việc hơn thế nữa nữa, tuổi nhỏ dại làm việc bé dại tùy theo sức của mình”. Ngừng một việc tốt làm cho ba mẹ ưng ý và mình cũng cảm thấy niềm hạnh phúc nhân lên gấp bội. Trong tương lai tôi làm được nhiều việc hơn, nỗ lực giúp đỡ ba bà bầu bớt cực nhọc sau đều ngày làm việc vất vả. Bây giờ tôi share cho chúng ta một mốc son vào đời và là một trong kỉ niệm đẹp làm cho tôi nhớ mãi.

Bài văn mẫu mã 2

Con con đường về nhà bây giờ sao mà dài thế! dài thêm hơn rất nhiều so với thú vui mừng nụ cười của em. Em sút xe về nhà, cấp vã hơn hay lệ, để chỉ mong được khoe với người mẹ về vấn đề làm hữu ích của bản thân mình trong buổi sáng hôm nay. Sáng nay trời đưa sang thu, ngày tiết trời hơi lạnh. Em đạp xe cho tới trường mà miệng không ngớt xuýt xoa vì những cơn gió heo may và đều giọt mưa phân phất gọi cái lạnh lẽo đầu mùa. Bên cạnh đó người ta cảm xúc lạnh hơn ban sơ mưa thì phải. Đang mải mê với số đông câu hát vu vơ, em đột nhiên giật mình: Sao mới sáng sớm nhưng đã có một các cụ ông cụ bà trông tội nghiệp nắm kia. Em ra quyết định dừng xe cộ dù siêu vội vì dường như như các cụ ông cụ bà đang khôn cùng lạnh cùng lại bị lạc mặt đường thì phải. Vừa xuống xe em tức tốc hỏi: – cháu chào vậy ạ! hình như cụ đang mong mỏi hỏi đường có phải không? các cụ ông cụ bà ngẩng mặt lên. Bây giờ em new quan gần kề kỹ: các cụ chừng 75 tuổi, khuôn phương diện nhăn nhúm lộ rõ một cuộc sống vất và phong sương. Vậy mặc loại áo nâu có từ lâu và khá mỏng. Em đoán chắn chắn nó không được che ấm cho nắm lúc này. – Cụ new ở quê ra. Nhà nam nhi cụ trước ở gần đây nhưng giờ đồng hồ đã gửi ra chỗ mới, cầm cố thì ko rõ đường đi đằng nào. Mà trời từ bây giờ sao thốt nhiên lạnh quá. À thì ra là vậy! Nhưng mình cũng đâu biết đường, em nghĩ. Nhưng bao gồm cách rồi: – cháu cũng không rõ mặt đường bà ạ! cơ mà cháu sẽ giúp đỡ bà đến chỗ các chú công an kia nhằm hỏi con đường và trước nhất là để bà nghỉ đến đỡ lạnh. Mải đưa cụ công cụ bà qua đều làn xe um tùm để mang đến chỗ phần đông chú công an, em lãng quên đi giờ học. Cơ hội vừa quay lại thì đã muộn giờ. Em chỉ kịp chào bà lão, nói lại với chú công an showroom của bản thân rồi lên xe đạp vội. Đến lớp em bị muộn mười lăm phút đầu giờ và bị thầy giáo phê bình. Ngại ngùng, em lặng lẽ âm thầm đi vào lớp. Nhưng bài học kinh nghiệm vừa diễn ra gần đầy nửa giờ đồng hồ thì chú công an ban nãy đến lớp học của em. Chú điều đình với cô giáo nhà nhiệm phía bên ngoài lớp trong sự ngơ ngác, xôn xao của tất cả lớp. Rồi cô giáo lao vào tươi cười nói: – thứ nhất cô xin lỗi Ngọc Linh bởi vì chưa hỏi kỹ sẽ vội phê bình. Những em ạ! từ bây giờ bạn Linh đi muộn chưa phải vì thế tình vi phạm luật nội quy cơ mà là vì chúng ta ấy đã giúp một các cụ ông cụ bà bị lạc tìm kiếm thấy bên của nam nhi mình. Trước tập thể, cô đánh giá cao Ngọc Linh. Còn các em, cô nghĩ kia cũng là một trong bài học tập tốt với tất cả chúng ta. Buổi học tập hôm ấy lại thường xuyên sôi nổi và ý nghĩa. Còn em, em vừa vui vừa cực kỳ tự hào. Kiên cố hẳn bố mẹ em cũng biến thành rất ưa chuộng về việc làm bổ ích của phụ nữ mình.

Bài văn chủng loại 3

Hôm ni đứng trên bục dìm phần thưởng h ọc sinh gi ỏi, tôi cực kì vui sướng khi thấy gương mặt rạng ngời hạnh phúc của bố mẹ. Sau cùng thì đứa con ngỗ nghịch như tôi đã và đang làm cho bố mẹ vui lòng. Công ty tôi nghèo lại đông con nên bố mẹ tôi siêu vất vả nhằm nuôi chúng tôi khôn lớn. Các anh chị của tôi ai cũng chăm ngoan và h ọc gi ỏi. Riêng tôi là đứa nhỏ dại nhất cơ mà ngỗ nghịch nhất. Tôi ham chơi hơn si học. Chuyện tôi cúp học đi chơi là chuyện hay xảy ra. Công dụng học tập của tôi bao giờ cũng siêu tệ. Tôi biết cha mẹ rất buồn. Nhìn bố mẹ tôi người ta sẽ rất khó đoán được tuổi. Vì chưng lam lũ, vất vả nhiều đề xuất trông bố mẹ tôi già trước tuổi. Bắt đầu bốn mươi lăm tuổi mà lại tóc ba tôi bạc bẽo trắng, gương mặt khắc khổ, người bé xọm trông như c ụ già sáu mươi. Còn mẹ tôi thì đuôi mắt đầy vết chân chim, bàn tay nhỏ xíu gu ộc xung quanh năm mua sắm tảo tần. Người mẹ tôi buôn bán cá sống chợ, tuỳ thuộc ngâm nước liên tiếp nên bị nước ăn uống lở loét, white nhợt. Sau từng buổi chợ, m ẹ về đơn vị thoa thuốc, vừa sứt vừa xuýt xoa. Tôi biết bà bầu đau l ắm, tôi thương người mẹ lắm tuy thế vẫn không chừa được tật mê say chơi. Tôi nhớ, hôm đó, tôi đùa điện tử thua trận đám chúng ta và ph ải tất cả ti ền bình thường cho đàn nó chầu kem. Làm sao để có tiền đây? trong đầu tôi lóe lên m ột ý nghĩ. Tôi về đơn vị xin mẹ tiền đóng tiền học phí phụ đạo. Tôi thấy sự lo ngại thoáng qua trong mắt của mẹ. Chị em bảo tôi đợi một lát rồi bà mẹ đi đâu đó. Lát sau trở về, bà mẹ đưa đến tôi đủ số tiền tôi xin. Tôi bi ết m ẹ vừa đi vay mượn của ai đó vào xóm. Cố gắng tiền bà mẹ đưa mà lại tay tôi run run, sinh sống mũi cay xè. Tôi ăn năn hận lắm. Tôi chỉ muốn ôm chầm lấy mẹ mà thú nhận tất cả nhưng tôi không đủ can đảm.

Từ hôm đó, các anh chị em tôi hết sức ngạc nhiên, còn bố mẹ tôi vui mùng ra mặt vì chưng thấy tôi không đi chơi lêu lỏng nữa. Ngoài thời hạn đến trường tôi ở nhà học bài. Tôi còn tranh thủ thời hạn rảnh giúp b ố m ẹ vi ệc nhà chứ không trốn đi dạo điện tử giỏi lấy xe đạp điện chạy lông ngông ở ở ngoài đường như trước. Bao gồm khi tôi còn ra chợ giúp bà bầu – công việc mà tr cầu đây tôi không lúc nào đụng vào bởi chê tanh bẩn, hổ thẹn chúng các bạn trêu chọc. Do quăng quật bê bài toán học lâu ngày nên bây chừ việc học đối với tôi không dễ ợt chút nào. Kiến thức của tôi thật thảm hại, hổng l ỗ ch ỗ. Nhiều khi tôi cũng thoái chí vì câu hỏi học vất vả quá. Nhưng nghĩ tới bố mẹ là tôi lại thêm quyết tâm. Những buổi tối tôi thức khuya học bài thì ba thức cùng tôi, khi thì thắp đến cây nhang muỗi; thời điểm là lời trông nom đ ộng viên; mẹ tôi lúc chén bát chè đậu, lúc ly sữa nóng,. Tôi còn nhớ đều hôm tôi gi ật bản thân thức giấc do tiếng kê gáy ò…ó…o kế bên chuồng. Trời còn không sáng tỏ, tôi thấy dáng nhỏ gầy của chị em đã lum khum bên bếp lửa bập bùng. Tôi rón rén đến bên bà mẹ hỏi bà bầu nấu gì mà đề xuất dậy sớm. Bà mẹ bảo nấu ăn xôi mang đến tôi nạp năng lượng chắc bụng để đi học. Tôi cảm hễ ôm chầm bà bầu mà không nói cần lời.

Với sự cố gắng của phiên bản thân cùng sự khích lệ của b ố m ẹ, vi ệc h ọc của tôi ngày một tiến bộ. Tôi không hề chật đồ gia dụng với những vấn đề khó, điểm số ngày dần cao. Tôi còn được thầy giáo tuyên dương vào buổi ngơi nghỉ lớp – điều mà trước đó chưa lúc nào có. Các lần tôi khoe hầu hết điểm mười đỏ chói, tôi thấy đôi mắt mẹ rưng rưng, lấp lánh lạ thường. Niềm vui làm gương mặt mẹ sáng ngời hơn. Tía tôi không nói gì, chỉ xoa đầu tôi và gật chấp nhận ra chiều hài lòng lắm. Tôi thấy phần đa nếp nhăn trên gương mặt bố như giãn ra. Tôi biết phụ huynh rất vui miệng và niềm hạnh phúc vì tôi đã siêng ngoan hơn, học tốt hơn. Ngày hôm nay, đứng trên bục danh dự nhận phần thưởng, chú ý xuống hàng ghế giành riêng cho phụ huynh, tôi thấy bố mẹ tôi cười thật tươi, niềm vui rạng rỡ, mãn nguyện và hạnh phúc. Nụ cười vì đứa con ngỗ nghịch bây giờ là học sinh xuất sắc làm bố mẹ tôi con trẻ hẳn ra. Tôi thật sung sướng, niềm hạnh phúc và hãnh diện vì chưng đã làm bố mẹ vui lòng.

Bài viết số 2 lớp 8 đề 4

Đề bài: trường hợp là bạn được tận mắt chứng kiến cảnh Lão Hạc đề cập chuyện phân phối chó cùng với ông giáo thì em sẽ lưu lại câu chăm đó như vậy nào.Dàn ý nội dung bài viết số 2 lớp 8 đề 41. Mở bài:Ngôi nhắc thứ I (tôi) xuất hiện trong mẩu chuyện như tín đồ thứ 3 xung quanh lão Hạc cùng với ông giáo (phân biệt với những người kể nghỉ ngơi trong truyện của phái nam Cao chính là ông giáo)Giới thiệu yếu tố hoàn cảnh lão Hạc sang công ty ông giáo để đề cập chuyện phân phối chó. Ở đó tất cả ông giáo và tín đồ kể.2. Thân bài:Kể: lão Hạc nhắc chuyện phân phối chó cùng với ông giáo: + Lão Hạc báo tin bán chó + Lão Hạc kể lại chuyện cung cấp chóMiêu tả: đường nét mặt đau đớn của lão HạcBiểu cảm: nỗi ăn năn của lão Hạc về việc bán chó và thái độ của ông giáo.Lão Hạc: chua chát xong xuôi việc bán chó.Miêu tả: nét mặt của ông giáo khi nhận thấy tin => suy tư nghĩ ngợi và khổ sở với lão HạcBiểu cảm: + Nêu những quan tâm đến của bạn dạng thân với mẩu truyện + Nêu hầu như suy nghĩvề các nhân vật ở trong số ấy (về ông giáo cùng lão Hạc)3. Kết bài:

Nhắc lại sự việc bán chó. Đặc biệt là khi vụ việc kết thúc. Nhận định, review chung về sự việc đó. Trở lại hoàn cảnh thực trên của mình.

Bài văn mẫu nội dung bài viết số 2 lớp 8 đề 4
*
Bài văn mẫu nội dung bài viết số 2 lớp 8 đề 4Bài văn chủng loại 1

Tôi choàng tỉnh giấc giấc, dậy từ khi mặt trời còn chưa treo ngọn tre. Đó là 1 thói quen bình thường của người làm nghề nông. Cả loại làng Vũ Đại này, tất cả ai không làm nghề nông chỉ trừ ông Bình giáo ra. Ông ấy là bạn học rộng lại hiểu sâu, chính vì vậy nhưng mà tôi định mang lại nhà ông giáo nhằm viết một số sách vở và giấy tờ nhà đất.

Con mặt đường làng dài và hẹp. Gió thổi vi vu để cho những rặng tre xào xạc, đung đưa. Quanh nhà ông giáo, mọi hàng bông bụt lá đá quý úa vẫn còn đấy tồn tại sau trận bão béo khiếp. Vừa thấy tôi, ông giáo lập tức nói: “Chào bác”. Tôi đáp lại:

– Vâng, chào anh! từ bây giờ tôi sang đây là muốn nhờ anh viết một số sách vở và giấy tờ đất đai! – Vậy mời bác vào nhà nhà xơi nước cái đã!

Ông giáo mời tôi ngồi trước thềm nhà, chúng tôi đang bàn luận thì đột nhiên đâu bao gồm tiếng nói hơ hải vọng tới: Cậu Vàng bỏ xác rồi ông giáo ạ!

A! thế ra là lão Hạc, lão mang bộ áo xống xộc xệch, đầu tóc rồi bù trông có vẻ kham khổ lắm. Lão là tín đồ hàng xã của tôi. Vk lão chết, nhỏ lão thì đi làm đồn điền cao su không biết khi nào về. Lão cứ sống vì thế cô đơn, thui thủi một mình ngày nay qua ngày khác. Nhưng bao gồm điều khiến tôi thấy cực kỳ lạ. Hôm trước, tôi còn lịch sự xin bên lão mấy củ gừng về pha nước thì thấy lão cưng nựng con chó lắm kia mà; một điều “cậu” này, nhị điều “cậu” nọ. Khi ăn uống thỉnh thoảng lão còn gắp thức nạp năng lượng cho con chó của lão. Vậy nhưng mà giờ lại phải cung cấp nó đi sao? Ông giáo hỏi:

– ráng nó cho bắt à? lúc này thì mắt lão Hạc sẽ ầng ậc nước. đa số nếp nhăn xô vào cùng với nhau, ép cho nước mắt tung ra, trông lão giờ đồng hồ già đi mang đến hơn chục tuổi. – Khốn nạn! Nó tất cả biết gì đâu ông giáo ơi! Nó thấy tôi gọi thì chạy ra. đồng thời đó thì bọn chúng nó bắt gọn con chó rồi lôi đi xềnh xệch. Tôi bắt đầu hiểu ra mẩu truyện của lão Hạc với mường tượng cảnh thằng Mục, thằng Xiên dốc ngược bé chó lên, trói chân, trói tay này lại rồi có đi. Lão Hạc khóc lóc nói: – cơ hội đấy thì cu cậu mới biết là cu cậu chết! mắt nó long sòng kẻ sọc rồi ngớ ngẩn đi. Nó cứ ăng ẳng chú ý tôi như thể nó nói: A! Lão già tệ lắm! Tôi nạp năng lượng ở với lão rứa nào nhưng giờ lão xử tôi vì thế hả. – nỗ lực cứ khéo tưởng tượng đấy chứ nó bao gồm biết gì đâu. Vả lại! Ai nuôi chó cơ mà chẳng để giết thịt. Ta giết nó chính là hóa kiếp mang đến nó đấy chứ! – Ông giáo nói.

Lão Hạc chua chát bảo:

– Ông giáo nói phải! Ta hóa kiếp cho nó nhằm nó được đầu thai thành kiếp khác may ra có là kiếp người. Như ông cùng với tôi chẳng hạn!

Tôi nghe mà không kìm được nước mắt. Tôi cảm thấy đau khổ và xót thương đến lão Hạc quá! Lão chỉ gồm mỗi con chó nhằm bầu bạn hằng đêm. Tất cả con chó này cũng đỡ bi thương và bù đắp được cho việc thiếu thốn cảm xúc của lão. Vậy mà giờ lão phải bán nó đi để lấy tiền để dành riêng cho con sao! Lão Hạc quả là 1 trong những con người giỏi và gồm tình yêu mến con sâu sắc mà thi thoảng ai bao gồm được.

Ông giáo nói:

– không có kiếp gì là niềm phần khởi cả! Để tôi vào trong nhà pha nóng nước trà rồi tía ông con tôi vừa rít dung dịch lào vừa uống, nỗ lực là sướng! – Ông giáo dạy dỗ phải! nhưng lại giờ tôi có việc gấp đề nghị đi hiện giờ ông giáo ạ! – Còn mau chóng mà, gắng hẵng làm việc lại chơi với chúng tôi cái đã! – Ông giáo mang đến tôi xin khất chứ từ bây giờ thì nhất định không được.

Vậy là lão Hạc lại loạng doãi ra về vào sự ái ngại của tôi và ông giáo. Dung dịch lào đã có vo viên mà không có bất kì ai thèm chạm đến. Tôi nghĩ cho lão Hạc, một con tín đồ đầy tình thương và giàu lòng tự trọng. Một bạn vì nhỏ mà chuẩn bị bán đi thứ yêu dấu nhất, kỷ trang bị của mình. Một người mà đã mếu máo, khóc hu hu như con nít vì nỡ lừa một nhỏ chó. Một tín đồ đáng kính bởi vậy mà đề xuất sống khổ, sống sở bởi thế sao? cuộc đời thật bất công đối với những con người tốt, chỉ toàn khổ đau, bất hạnh. Tôi từ giã ông giáo đi về nhưng lòng đau như cắt.

Tôi, ông giáo cùng lão Hạc, những người dân nông dân nghèo khổ, bị xã hội dồn cho đường cùng nhưng vẫn cần sống, vẫn nên tồn tại trên cái trái đất này. Cảm ơn lão Hạc, lão đã mang đến tôi đọc được tình thương cùng lòng trường đoản cú trọng giá trị của một bé người. Tôi vẫn mãi khắc sâu bài học kinh nghiệm này trong thâm tâm can cùng ý chí của mình đến cuối đời!

Bài văn mẫu 2

Ở xóm thân của xã Đại Hoàng chỉ có khoảng vài chục nóc nhà. Lão Hạc là láng giềng của gia đình em và mái ấm gia đình ông giáo Tri. Ông giáo Tri là người dân có học, hiểu biết rộng với tử tế cần được dân xóm tin cậy. Chiều chiều, lão Hạc thường xuyên xách chiếc vò đất sét nung sang công ty ông giáo để xin nước giếng. Lần như thế nào ông giáo cũng duy trì lão Hạc lại chuyện trò, uống bát nước chè tươi hoặc hút điếu dung dịch lào… để cho lão sút cảm thấy lẻ loi, cô độc. Vk chết đã lâu, con trai lại đi phu cao su đất đỏ mãi tận nam giới Kì, Lão Hạc sống thui thủi 1 mình trong tòa nhà nát chỉ bao gồm mỗi chú chó Vàng làm cho bạn. Lão quý nó như quý con, mang đến nó ăn bằng bát như người.

Chiều nay, lão sang chơi sớm hơn phần lớn khi. Vừa thấy ông giáo, lão báo ngay:

– Cậu Vàng băng hà rồi, ông giáo ạ! Ông giáo ngạc nhiên:

– Cụ bán nó rồi ư? Sao nắm bảo là…? Lão Hạc gật đầu, nắm lấy giọng vui vẻ nhưng mà miệng méo xệch cùng mắt thì đỏ hoe. Ông giáo quan sát lão ái ngại, lòng đầy yêu đương xót: – cụ nó để cho bắt tiện lợi hả cụ? Bất chợt, lão Hạc nhảy khóc hu hu, khuôn mặt co rúm lại vì chưng đau khổ. – Khốn nạn… ông giáo ơi!… Nó tất cả biết gì đâu! Nó thấy tôi gọi thì chạy tức thì về, vẫy đuôi mừng. Tôi mang đến nó ăn cơm. Nó đang nạp năng lượng thì thằng Mục nấp vào nhà, ngay phía sau nó, tóm mang hai cẳng sau dốc ngược lên. Cứ nuốm là thằng Mục với thằng Xiên, nhị thằng chỉ loay hoay một cơ hội là trói chặt cả tứ chân nó lại. Đấy tiếng cu cậu mới biết là cu cậu chết!… Này! ông giáo ạ! cái giống nó cũng khôn! Nó kêu ư ử và nhìn tôi, như ao ước trách tôi rằng: “A! Lão già tệ lắm! Tôi nạp năng lượng ở với lão như thế mà lão đối xử với tôi như thế này à?”. Té ra tôi già bằng này tuổi đầu rồi nhiều hơn đánh lừa một con chó. Nó không ngờ tôi nỡ vai trung phong lừa nó!

Ông giáo vỗ an, yên ủi lão:

– cố gắng cứ tưởng cố đấy chứ nó chả hiểu gì đâu! Vả lại, ai nuôi chó cơ mà chả để chào bán hay thịt thịt! Ta giết mổ nó chính là hoá kiếp đến nó đấy, hoá kiếp khiến cho nó làm cho kiếp khác cố kỉnh ạ! Lão Hạc nuốm gượng cười:

– Ông giáo nói phải! Kiếp nhỏ chó là kiếp khổ thì ta hoá kiếp cho nó để nó có tác dụng kiếp người, may ra vui tươi hơn một chút… Kiếp fan như kiếp tôi đây chẳng hạn! Biết lão đã tự mỉa mai, ông giáo nói:

– Kiếp ai thì cũng thế cả thôi, nỗ lực ạ! nắm tưởng tôi sung sướng hơn chăng? Thôi, hiện thời có cái này là sung sướng: nuốm ngồi xuống phản nghịch chơi, tôi đi luộc mấy củ khoai, nấu ấm nước chè, rồi tôi với cầm vừa nạp năng lượng khoai, uống nước thuốc lá lào vừa nói chuyện, thay là sướng! Vẻ phương diện lão Hạc trang nghiêm hẳn:

– Xin phép ông giáo để cho khi khác! Tôi ý muốn nhờ ông giáo hỗ trợ cho một việc. – câu hỏi gì cụ cụ? – Chuyện là cầm cố này, ông giáo ạ!

Thế rồi lão Hạc nói lể về anh nam nhi của lão chỉ vì không có tiền cưới vợ mà phẫn chí bỏ nhà đi phu đồn điền cao su đặc ở tận phái mạnh Kì đang hơn năm nay. Lão dựa vào ông giáo canh chừng hộ mảnh vườn bố sào nhằm sau này, nam nhi lão về thì gồm sẵn khu đất đấy cơ mà làm ăn. Còn chuyện máy hai là lão gởi ông giáo giữ lại hộ ba mươi đồng bạc tình dành dụm từ các việc bán chút hoa lợi gầy yếu cõi với tiền vừa bán chó. Lão bảo rằng lão đã già yếu, lại nay nhỏ xíu mai đau, chẳng biết nắm nào. Rủi tất cả nằm xuống thì sẵn số tiền ấy, dựa vào ông giáo đứng ra lo liệu cho, thiếu đâu đành trông cậy vào hàng xóm. Im nghe lão Hạc nói, ông giáo trầm ngâm suy nghĩ. Lão Hạc vốn là người khái tính, ít chịu đựng phiền ai. đo đắn lão gồm ý định gì mà từ bây giờ lại nhắc đến những chuyện shop như thế?! Ông giáo cổ vũ lão Hạc:

– Gớm, rứa cứ lo xa làm gì cho mệt? cố gắng còn khoẻ lắm, bị tiêu diệt là chết rứa nào? cố kỉnh cứ để tiền mà lại ăn, khi nào chết hãy hay, tội gì có tiền mà lại chịu nhịn đói?! Lão Hạc vẫn năn nỉ: – hy vọng ông giáo mến tình tôi già nua tuổi tác nhưng mà nhận cho! Được vậy thì tôi cảm ơn lắm! cần thiết từ chối, ông giáo đành dấn lời, tuy thế vẫn do dự hỏi lại: – tất cả bao nhiêu tiền dành riêng dụm, núm gửi tôi cả thì tự mai lấy gì mà ăn? Lão Hạc xua tay tỏ ý ko cần: – Ông giáo đừng lo, tôi đã sắp xếp đâu vào đấy cả rồi ạ! Xin phép ông giáo, tôi về! – Vâng! thế lại nhà!

Lão Hạc chậm chạp lê từng bước chân ra cổng, ông giáo quan sát theo dòng dáng lòng khòng, lam đàn của lão nhưng động lòng thương. Dạo này, cà làng mạc đói. Có người cả tháng không biết đến hạt cơm, chỉ củ khoai, củ sắn, mớ rau xanh lang, rau củ má… sống lây lất qua ngày. Lão Hạc cũng thế, nhưng lão thà nhịn đói chứ nhất quyết không buôn bán mảnh sân vườn để giành riêng cho con. Cơ hội bóng lão Hạc đã khuất phía sau rặng tre đầu ngõ, ông giáo thở nhiều năm quay vào nhà, trong tay vẫn giữ lại chặt loại túi bé dại màu nâu cũ kĩ đựng mấy chục đồng bạc tình của lão Hạc gửi. Ông giáo lắc đầu, nhâm nhẩm một mình: “Rõ khổ!”.

Chứng kiến ngọn ngành câu chuyện, trong trái tim em trào lên tình cảm xót xa với mến phục. Cuộc sống của lão Hạc chẳng gồm gì vui. Mẫu nghèo treo đẳng làm khổ lão suốt đời. Ông lão già nua, nhỏ xíu yếu ấy sống âm thầm, lặng lẽ âm thầm trong sự chờ đón mỏi mòn đứa nam nhi yêu quý của mình. Ngày trở về của anh ấy cứng cáp còn xa lắm, nhưng lão Hạc thì như ngọn đèn lay lắt trước gió. Tình thương với đức mất mát của ông lão thật đáng cảm phục và thảm kịch của cuộc đời ông lão khiến cho bọn họ rơi nước mắt.

Số phận bi đát của lão Hạc cũng chính là số phận tầm thường của nông dân nước ta trước cách mạng tháng Tám, khi không được Đảng giác ngộ với dẫn dắt vào con đường đấu tranh hóa giải khỏi ách quân lính của cơ chế thực dân, phong kiến vạn ác.

Bài văn chủng loại 3

Năm nay tôi đã ngoại trừ bảy mươi tuổi, nhưng những lần nghe đứa con cháu nội hỏi về chuyện xưa khi minh còn nhỏ dại được tận mắt chứng kiến ngày giặc Pháp đô hộ và câu chuyện Lão Hạc vào sách giáo khoa Ngữ văn 8 con cháu học là có thật không, thì lòng tôi lại nổi lên bao cảm giác với lưu niệm về tín đồ hàng xã già. Đó đó là nhân đồ vật lão Hạc vào truyện ngắn của nam giới Cao. Ký kết ức đậm đà về lần ông lão đề cập chuyện phân phối chó mang lại thầy Thứ của tôi cứ hiện hữu mồn một.

Ngày ấy tôi bắt đầu lên mười, làng hội lếu láo loạn, nay thấy hành động chỗ này, mai thấy Tây đi càn chỗ kia. Giáo viên Thứ đã dậy công ty chúng tôi lớp đệ nhị nghỉ ngơi trường xã bên, bắt buộc cho đám trò nghỉ. Tôi do dự vì sao, chỉ thấy tín đồ ta lếu láo pháo đồn rằng thầy tôi ghét Tây, ngán cảnh chúng dòm ngó trường lớp đề nghị cho shop chúng tôi nghỉ.

Ngày ngày thầy vẫn sang đơn vị lão Hạc chuyện trò với ông cụ. Tôi ở gần hay quý phái qua lại thuộc thầy thời điểm giúp lão dọn nhà, lúc nghịch nghịch với nhỏ chó Vàng. Ngạc nhiên những chuyện thật về lão Hạc lại được thầy giáo tôi viết thành mẩu chuyện cảm động mang đến thế. Mẫu cảnh lão Hạc đề cập với thầy tôi về chuyện chào bán chó là lúc tôi tận mắt chứng kiến tất cả.

Chả là hôm ấy, tôi đang giúp thầy nhặt lô khoai cùng lân la hỏi thầy về mấy chữ Hán cạnh tranh hiểu. Thầy vẫn giảng cho tôi thì thấy lão Hạc tiến vào. Chiếc dáng điệu nhỏ gò của lão, bây giờ trông bi đát thảm quá. Vừa nhìn thấy thầy Thứ, lão sẽ báo ngay:

– Cậu Vàng chầu ông vải rồi, ông giáo ạ! – Cụ phân phối rồi? – cung cấp rồi! họ vừa bắt xong.

Lão Hạc cố làm nên vẻ vui vẻ dẫu vậy tôi thấy lão cười như mếu và đôi mắt ầng ậng nước. Thầy tôi chắn chắn cũng ái ngại mang đến lão nên có thể ôm đôi bờ vai lão vỗ nhẹ như đồng cảm. Tôi thấy đôi mắt của thầy Thứ cũng tương tự muốn khóc. Thầy hỏi lão Hạc:

– nỗ lực nó mang đến bắt à? mặt lão đột nhiên co rúm lại. Số đông nếp nhăn xô lại cùng nhau ép chan nước mắt tung ra. Cái đầu lão nghẹo về một mặt và cái miệng móm mém của lão mếu như nhỏ nít. Lão hu hu khóc…

– Khốn nạn… Ông giáo ơi!… Nó bao gồm biết gì đâu! Nó thấy tôi gọi thì chạy tức thì về vẫy đuôi mừng. Tôi đến nó nạp năng lượng cơm. Nó đang ăn thì thằng Mục nấp vào nhà, ngay ẩn dưới nó, cầm lấy, nhị cẳng sau nó dốc ngược nó lên. Cứ rứa là thằng Mục và thằng Xiên, nhị thằng chỉ loay hoay một lúc đang trói chặt cả tư chân nó lại. Hiện giờ cu cậu bắt đầu biết là cu cậu chết!… Này! ông giáo ạ! dòng giống nó cũng khôn! Nó cứ nằm yên ổn như trách tôi, nó kêu ư ử, chú ý tôi như muốn bảo rằng “A! Lão già tệ lắm! Tôi ăn uống ở cùng với lão như vậy mà lão đối xử với tôi như vậy này à?”. Té ra tôi già bằng này tuổi đầu rồi còn xí gạt một nhỏ chó, nó ngạc nhiên tôi nỡ trọng tâm lừa nó!

Thầy lắp thêm lại yên ủi lão:

– thay cứ tưởng thay chứ nó chẳng phát âm gì đâu! Vả lại ai nuôi chó mà chả chào bán hay thịt thịt! Ta giết mổ nó đó là ta hoá kiếp đến nó đấy. Hoá kiếp để cho nó làm kiếp khác.

Lão Hạc chua chát bảo: – Ông giáo nói phải! Kiếp bé chó là kiếp khổ thì ta hoá kiếp cho nó để nó làm kiếp người, hoạ may nó phấn kích hơn một chút… Kiếp fan như tôi chẳng hạn!… câu nói của lão làm tôi bùi ngùi, thầy sản phẩm hạ giọng: – Kiếp người nào cũng thế thôi, gắng ạ! nắm tưởng tôi phấn kích hơn chăng? – nuốm thì trù trừ nếu kiếp người cũng khổ nốt thì ta đề nghị làm kiếp gì cho thật sướng?

Lão cười với ho sòng sọc. Thầy tôi nuốm lấy cái vai nhỏ của lão, ôn tồn bảo: – Chẳng kiếp gì vui mừng thật, nhưng bao gồm cái này là sung sướng: hiện thời cụ ngồi xuống làm phản chơi, tôi đi luộc mấy củ khoai lang, nấu nướng môt ấm nước chè tươi thiệt đặc, ông bé mình ăn uống khoai, uống nước chè, rồi thuốc lá lào… rứa là sung sướng. – Vâng! Ông lão dậy phải! Đối với bọn chúng mình thì chũm là sung sướng

Lão nói xong lại cười gửi đà. Tiếng cười cợt gượng nhưng lại nghe đã hiền khô lại, thấy vậy tôi cơ tái đứng lên: – Thầy để nhỏ đi luộc khoai thầy nhé. Ừ, luộc góp thầy, nhặt đầy đủ củ khổng lồ ấy, để thầy pha nước mời ông xơi – thầy tôi kể nhở. – Nói đùa cố kỉnh chứ ông giáo mang lại để lúc khác… Lão Hạc ngần ngại. – vấn đề gì còn nên chờ lúc khác… Không lúc nào nên hoãn sự vui lòng lại, cụ cứ ngồi xuống đây.

Xem thêm: Đề Kiểm Tra 1 Tiết Toán Hình Lớp 8 Chương 1, Đề Kiểm Tra 45 Phút ( 1 Tiết)

Tôi đi luộc khoai. Thầy Thứ với lão Hạc ngồi nói chuyện lâu lắm, thầy tôi là người nhiều chữ nghĩa, gọi biết với thương bạn nên tất cả chuyện gì lão Hạc cũng trung khu sự và sẻ chia.

Vừa luộc khoai, tôi vừa nghĩ về về lão Hạc các l