Chuẩn kiến thức tài năng môn giờ Việt lớp một sẽ được cách thức tại Chương trình giáo dục đào tạo phổ thông cấp tiểu học tập (Ban hành kèm theo ra quyết định số 16/2006/QĐ-BGD ĐT ngày 05 tháng 5 năm 2006 của bộ trưởng Bộ giáo dục và đào tạo và Đào tạo).Trong quá trình triển khai lịch trình và sách giáo khoa mới, Bộ giáo dục và Đào tạo nên đã có những văn bản hướng dẫn thực hiện chương trình và lãnh đạo dạy học phù hợp với đối tượng học sinh ở các vùng miền khác nhau, như công văn 896/BGD ĐT- GDTH ngày 13 tháng 2 năm 2006 về phía dẫn điều chỉnh việc dạy cùng học đến học sinh; Công văn 9832/BGD ĐT- GDTH ngày 01 tháng 9 năm 2006 về hướng dẫn thực hiện chương trình các môn học lớp 1, 2, 3, 4, 5.

 




Bạn đang xem: Chuẩn kiến thức, kĩ năng môn tiếng việt lớp 1

*
37 trang
*
Nobita95
*
*
9441
*
7Download
Bạn đang xem 20 trang chủng loại của tư liệu "Chuẩn kiến thức, kĩ năng môn tiếng việt lớp 1", để tải tài liệu cội về máy chúng ta click vào nút DOWNLOAD sinh sống trên


Xem thêm: So Sánh Kinh Tế Bao Cấp Và Kinh Tế Thị Trường, Một Số Vấn Đề Về Nền Kinh Tế Thị Trường

Bộ giáo dục đào tạo và huấn luyện và đào tạo Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kỹ năng môn tiếng Việt lớp 1Mở đầu chuẩn chỉnh kiến thức kỹ năng môn tiếng Việt lớp một vẫn được phép tắc tại Chương trình giáo dục phổ thông cung cấp tiểu học tập (Ban hành kèm theo đưa ra quyết định số 16/2006/QĐ-BGD ĐT ngày thứ 5 tháng 5 năm 2006 của bộ trưởng Bộ giáo dục và đào tạo và Đào tạo).Trong quá trình triển khai lịch trình và sách giáo khoa mới, Bộ giáo dục và đào tạo và Đào chế tác đã có các văn bản hướng dẫn tiến hành chương trình và chỉ đạo dạy học tương xứng với đối tượng học sinh ở các vùng miền khác nhau, như công văn 896/BGD ĐT- GDTH ngày 13 tháng 2 năm 2006 về hướng dẫn kiểm soát và điều chỉnh việc dạy với học cho học sinh; Công văn 9832/BGD ĐT- GDTH ngày 01 tháng 9 năm 2006 về hướng dẫn thực hiện chương trình những môn học tập lớp 1, 2, 3, 4, 5.Để tiếp tục nâng cao chất lượng dạy học, tạo ra điều kiện dễ ợt cho thầy giáo và cán bộ quản lý chỉ đạo chăm môn, Bộ giáo dục đào tạo và Đào tạo tổ chức triển khai biên biên soạn tài liệu khuyên bảo thực hiện chuẩn chỉnh kiến thức kĩ năng môn tiếng Việt.Hướng dẫn thực hiện chuẩn chỉnh kiến thức khả năng môn tiếng Việt lớp một được biên soạn theo planer dạy học quy định, dựa trên sách giáo khoa tiếng Việt 1(hai tập) đang rất được sử dụng trong các trường tiểu học trên toàn quốc. Văn bản yêu ước đạt về loài kiến thức, kĩ năng so với từng bài học kinh nghiệm được gọi là chuẩn tối thiểu đòi hỏi tất cả mọi học sinh đều buộc phải đạt được. Câu chữ Ghi chú xác định những nội dung cần hướng dẫn ví dụ hơn.Hướng dẫn cụ thể trình bày những nội dung hướng dẫn HS khá tốt và HS yếu ở 1-2 tuần đầu, tiếp đến không kể lại những yêu cầu giống nhau ở một trong những loại bài học như: bước đầu nhận thấy nghĩa một số trong những từ ngữ phổ cập qua tranh hình minh hoạ vào sách giáo khoa, HS khá giỏi hoàn toàn có thể được luyện nói 4-5 câu chuyển phiên quanh chủ đề học tập qua các bức tranh SGK, HS yếu ớt được giải đáp đánh vần, viết 1/2 số chiếc yêu mong trong vở tập viết và trả lời 1-3 thắc mắc theo gợi nhắc của gia sư (đối với phần học tập vần), HS khá tốt tìm được tiếng, nói được câu đựng tiếng tất cả vần bắt buộc ôn vào bài, viết rất nhiều nét, giãn đúng khoảng cách và viết đầy đủ số chiếc số chữ hiện tượng trong vở tập viết, HS yếu hèn được khuyên bảo viết đúng những vần với từ ngữ, số loại số chữ tập viết và tốc độ viết được trả lời tuỳ theo kĩ năng của HS (đối với phần rèn luyện tổng hợp).Riêng về tốc độ đọc (đọc thông), vận tốc viết (viết chính tả), địa thế căn cứ vào những văn bản hướng dẫn trình độ của Bộ giáo dục và Đào tạo, bài toán chia mức độ đề xuất đạt theo từng tiến độ (gắn với 4 lần chất vấn định kì môn tiếng Việt) chính sách như sau:Tốc độ/ Giai đoạnGiữa học tập kì 1Cuối học tập kì 1Giữa học kì 2Cuối học tập kì 2ĐọcKhoảng 15 tiếng/phútKhoảng 20 tiếng/phútKhoảng 25 tiếng/phútKhoảng 30tiếng/phútViếtKhoảng 15 chữ/15phútKhoảng đôi mươi chữ/15phútKhoảng 25 chữ/15 phútKhoảng 30 chữ/15phút Dựa vào đối tượng người sử dụng và đk dạy học vậy thể, vào từng tiến độ học sinh rất có thể đạt vận tốc quy định như bên trên sớm giỏi muộn. Giáo viên có thể vận dụng linh hoạt, xác định tốc độ cần đạt sau từng bài bác học đối với học sinh lớp bản thân phụ trách.B.Hướng dẫn rõ ràng Phần học tập vầnTuần 1Bài dạyYêu cầu đề nghị đạt về loài kiến thức, kĩ năngGhi chúBài 1: e -Nhận biết được chữ với âm e.-Trả lời 2-3 câu hỏi đơn giản về những bức tranh của SGK.-HS tương đối giỏi rất có thể được luyện nói 4-5 câu luân phiên quanh chủ đề học tập qua các bức tranh SGK.-HS yếu đuối được trả lời luyện nói 1-2 câu.Bài 2: b -Nhận hiểu rằng chữ cùng âm b.- Đọc được: be-Trả lời 2-3 thắc mắc đơn giản về những bức tranh của SGK.-HS khá giỏi rất có thể được luyện nói 4-5 câu chuyển phiên quanh chủ thể học tập qua những bức tranh SGK.-HS yếu được hướng dẫn luyện nói 1-2 câu.Bài 3: vết thanh sắc -Nhận biết được dấu thanh sắc.- Đọc được: bé-Trả lời 2-3 thắc mắc đơn giản về những bức tranh của SGK.-HS hơi giỏi hoàn toàn có thể được luyện nói 4-5 câu chuyển phiên quanh chủ đề học tập qua những bức tranh SGK.-HS yếu được hướng dẫn luyện nói 1-2 câu.2Bài 4: dấu thanh hỏi, thanh nặng nề -Nhận biết được dấu thanh hỏi, thanh nặng.- Đọc được: bẻ, bẹ-Trả lời 2-3 câu hỏi đơn giản về các bức tranh của SGK.-HS tương đối giỏi rất có thể được luyện nói 4-5 câu luân chuyển quanh chủ thể học tập qua những bức tranh SGK.-HS yếu ớt được giải đáp luyện nói 1-2 câu.Bài 5: vệt thanh huyền, thanh bổ -Nhận hiểu rằng dấu thanh huyền, ngã.- Đọc được: bè, bẽ -Trả lời 2-3câu hỏi dễ dàng và đơn giản về những bức tranh của SGK.-HS hơi giỏi rất có thể được luyện nói 4-5 câu chuyển phiên quanh chủ đề học tập qua những bức tranh SGK.-HS yếu ớt được khuyên bảo luyện nói 1-2 câu.Bài 6: be, bè, bẽ, bẻ, bé, bẹ-Nhận biết được các âm, chữ e, b và dấu thanh: vệt sắc/dấu hỏi/dấu nặng/dấu huyền/ lốt ngã- Đọc được giờ be kết hợp với các dấu thanh: be bè bé bỏng bẻ bẽ bẹ-Tô được e, b, bé bỏng và những dấu thanh-HS khá giỏi luyện nói trường đoản cú 4-5 câu theo những chủ đề Các chuyển động của nhỏ xíu trong SGK. -HS yếu được gợi ý luyện nói 1-2 câu. Tô được 1/2 số cái yêu cầu trong vở tập viếtBài 7: ê-v-Đọc được : ê, v, bê, ve; từ với câu ứng dụng.- cách đầu phân biệt nghĩa một vài từ ngữ thông dụng qua tranh minh hoạ sinh sống SGK.-Viết được: ê, v, bê, ve.-Luyện nói từ bỏ 2-3 câu theo nhà đề: bế bé.-HS khá giỏi đọc trơn.-HS yếu đuối được lí giải đánh vần, viết 1/2 số loại yêu mong trong vở tập viết cùng trả lời câu hỏi theo gợi ý của giáo viên.Tập viết tuần 1: Tô các nét cơ bản-Tô được những nét cơ bạn dạng theo Vở tập viết 1, tập 1- HS khá, giỏi có thể viết được các nét cơ bản.Tập viết tuần 2: Tập tô: e, b, bé-Tô được các chữ: e, b, nhỏ nhắn theo Vở tập viết 1, tập 1- HS khá, giỏi hoàn toàn có thể viết được các chữ: e, b, bé.3Bài 8: l- h-Đọc được : l, h, lê, hè; từ và câu ứng dụng.- bước đầu nhận biết nghĩa một vài từ ngữ thịnh hành qua tranh hình minh hoạ làm việc SGK.-Viết được: l, h, lê, hè.-Luyện nói từ bỏ 2-3 câu theo công ty đề: le le.-HS khá xuất sắc đọc trơn.-HS yếu đuối được khuyên bảo đánh vần, viết 50% số chiếc yêu mong trong vở tập viết cùng trả lời câu hỏi theo lưu ý của giáo viên.Bài 9: o-c-Đọc được : o, c, bò, cỏ; từ và câu ứng dụng.- cách đầu nhận biết nghĩa một trong những từ ngữ thông dụng qua tranh hình minh hoạ làm việc SGK.-Viết được: o, c, bò, cỏ.-Luyện nói tự 2-3 câu theo chủ đề: vó bè.-HS khá giỏi đọc trơn.-HS yếu hèn được hướng dẫn đánh vần, viết 1/2 số cái yêu ước trong vở tập viết với trả lời thắc mắc theo lưu ý của giáo viên.Bài 10: ô-ơ-Đọc được : ô, ơ, cô, cờ với câu ứng dụng.- bước đầu phân biệt nghĩa một số từ ngữ phổ cập qua tranh hình minh hoạ sinh sống SGK.-Viết được: ô, ơ, cô, cờ.-Luyện nói trường đoản cú 2-3 câu theo nhà đề: Bờ hồ.-HS khá tốt đọc trơn.-HS yếu ớt được khuyên bảo đánh vần, viết 1/2 số cái yêu ước trong vở tập viết cùng trả lời thắc mắc theo gợi ý của giáo viên.Bài 11: Ôn tập-Đọc được: ê, v, l, h, o, c, ô, ơ, các từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 7 đến bài bác 10.-Viết được: ê, v, l, h, o, c, ô, ơ, những từ ngữ vận dụng từ bài bác 7 đến bài xích 10.-Nghe hiểu cùng kể được một đoạn truyện theo tranh truyện kể: Hổ.-HS khá tốt đọc trơn.-HS yếu được phía dẫnviết một nửa số chiếc yêu mong trong vở tập viết cùng kể một đoạn mẩu truyện theo tranhBài 12: i-a-Đọc được : i-a, bi, cá; từ cùng câu ứng dụng.- cách đầu nhận thấy nghĩa một số trong những từ ngữ thông dụng qua tranh hình minh hoạ sống SGK.-Viết được: i-a, bi, cá.-Luyện nói từ 2-4 câu theo công ty đề: Lá cờ.-HS khá tốt đọc trơn.-HS yếu đuối được khuyên bảo đánh vần, viết 1/2 số loại yêu cầu trong vở tập viết và trả lời câu hỏi theo nhắc nhở của giáo viên.4Bài 13: n-m-Đọc được : n, m, nơ, me; từ với câu ứng dụng.-Viết được: n, m, nơ, me.-Luyện nói từ bỏ 2-3 câu theo nhà đề: ba mẹ, bố má.Bài 14: d-đ-Đọc được : d, đ, dê, đò; từ và câu ứng dụng.-Viết được: d, đ, dê, đò.-Luyện nói trường đoản cú 2-4 câu theo công ty đề: dế, cá cờ, bi ve, lá đa.- bài xích 15: t-th-Đọc được : t, th, tổ, thỏ; từ và câu ứng dụng.-Viết được: t, th, tổ, thỏ .-Luyện nói từ bỏ 2-4 câu theo chủ đề: ổ, tổ.Bài 16: Ôn tập -Đọc được: i, a, n, m, d, đ, t, th, các từ ngữ, câu vận dụng từ bài xích 11 đến bài bác 15.-Viết được: i, a, n, m, d, đ, t, th, những từ ngữ ứng dụng từ bài 11 đến bài bác 15.-Nghe hiểu với kể được một quãng truyện theo tranh truyện kể: Cò đi lò dò.Tập viết tuần 3: lễ, cọ, bờ, hổ- Viết đúng các chữ: lễ, cọ, bờ, hổ theo như đúng mẫu chữ thường, kích cỡ vừa theo Vở tập viết 1, tập 1Tập viết tuần 4: mơ, do, ta, thơ- Viết đúng các chữ: mơ, no, ta, thơ theo như đúng mẫu chữ thường, kích cỡ vừa theo Vở tập viết 1, tập 15Bài 17: u-ư-Đọc được : u, ư, nụ ,thư; từ và câu ứng dụng.-Viết được: u. ư, nụ, thư.-Luyện nói từ bỏ 2-4 câu theo nhà đề: Thủ đô.- bài 18: x-ch-Đọc được : x, ch, xe, chó; từ và câu ứng dụng.-Viết được: x, ch, xe, chó .-Luyện nói trường đoản cú 2-4 câu theo nhà đề: xe cộ bò, xe lu, xe pháo ô tô.- bài bác 19: s-r-Đọc được : s, r, sẻ, rễ; từ và câu ứng dụng.-Viết được: s, r, sẻ, rễ.-Luyện nói tự 2-4 câu theo nhà đề: rổ, rá.- bài bác 20: k-kh -Đọc được : k, kh, kẻ, khế; từ cùng câu ứng dụng.-Viết được: k, kh, kẻ, khế .-Luyện nói tự 2-4 câu theo chủ đề: ù ù, vo vo, vù vù, ro ro, tu tu.6- bài xích 21: Ôn tập -Đọc được: u, ư, x, ch, s, r, k, kh, những từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 16 đến bài 20.-Viết được: u, ư, x, ch, s, r, k, kh, những từ ngữ áp dụng từ bài xích 16 đến bài 20.-Nghe hiểu và kể được một đoạn truyện theo tranh truyện kể: Thỏ cùng Sư tử.- bài xích 22: p ph-nh -Đọc được : p ph, nh, phố xá, bên lá; từ với câu ứng dụng.-Viết được: phường ph, nh, phố xá, nhà lá.-Luyện nói trường đoản cú 2-4 câu theo công ty đề: Chợ, phố, thị xã.- bài 23: g-gh -Đọc được : g gh, con gà ri, ghế gỗ, từ với câu ứng dụng.-Viết được: g gh, kê ri, ghế gỗ .-Luyện nói tự 2-4 câu theo nhà đề: gà ri, kê gô.- bài xích 24: q qu, gi -Đọc được : q qu, gi, chợ quê, cố gắng già; từ và câu ứng dụng.-Viết được: q qu, gi, chợ quê, người lớn tuổi .-Luyện nói tự 2-4 câu theo chủ đề: đá quý quê.-Bài 25: ng-ngh -Đọc được : ng, ngh, cá ngừ, củ nghệ; từ với câu ứng dụng.-Viết được: ng, ngh, cá ngừ, củ nghệ -Luyện nói từ bỏ 2-4 câu theo nhà đề: Bê, nghé, bé.- bài bác 26: y- tr -Đọc được : y, tr, y tá, tre ngà; từ với câu ứng dụng.-Viết được: y, tr, y tá, tre ngà -Luyện nói từ bỏ 2-4 câu theo công ty đề: công ty trẻ.7- bài bác 27: Ôn tập-Đọc được: p, ph, nh, g, gh, q, qu, gi, ng, ngh, y, tr, những từ ngữ và câu áp dụng từ bài 22 đ ... Dung bài: cậu bé nhỏ làm nũng bà bầu nên bà bầu về new khócKể chuyện:Bông hoa cúc trắng-Kể lại được một đoạn câu chuyện dựa theo tranh và nhắc nhở dưới tranh.-Hiểu lời khuyên răn của câu chuyện: ca tụng tình yêu thương mẹ, lòng hiếu hạnh của cô bé làm đến đất trời cũng cảm động, giúp cô trị khỏi bệnh dịch cho mẹ.29Thiên nhiên- Đất nướcTập đọc:Đầm sen-Đọc trơn tru cả bài. Tập gọi đúng các từ ngữ khó: xanh mát, ngan ngát, thanh khiết, dẹt lại.-Hiểu được ngôn từ bài: vẻ đẹp của lá, hoa, hương dung nhan loài sen.Tập viết:Tô chữ: L, M, N- Biết tô các chữ hoa: L, M, N- Viết đúng những vần en, oen, ong, oong, những từ ngữ: hoa sen, nhoẻn cười, vào xanh, cải xoong chữ thường khuôn khổ vừa đúng kiểuChính tả:Hoa sen-Nhìn sách hoặc bảng chép lại, trình bày đúng bài thơ lục chén Hoa sen 28 chữ trong khoảng 12-15 phút.-Điền đúng vần en, oen, g, ng vào vị trí trống.Tập đọc:Mời vào-Đọc trót lọt cả bài. Tập phát âm đúng những từ ngữ khó.-Hiểu được ngôn từ bài: chủ nhà hiếu khách thân mật đón những người bạn xuất sắc đến chơi.-Học ở trong lòng bài xích thơ.Chính tả:Mời vào-Nhìn sách hoặc bảng chép lại đúng khổ thơ sản phẩm công nghệ 1, 2 bài Mời vào lúc 10-15 phút.-Điền đúng chữ ng hay ngh, vần ong tuyệt oong vào khu vực trống.Tập đọc:Chú công-Đọc trơn tru cả bài. Tập đọc đúng những tiếng bao gồm từ ngữ khó: nâu gạch, phải chăng quạt, rực rỡ, lóng lánh.-Hiểu được ngôn từ bài: điểm lưu ý của đuôI công lúc bé xíu và vẻ đẹp của cục lông công khi trưởng thành.Kể chuyện:Niềm vui bất ngờ-Kể lại được một đoạn câu chuyện dựa theo tranh và nhắc nhở dưới tranh.-Hiểu được ý nghĩa sâu sắc câu chuyên: bác bỏ Hồ siêu yêu thiêu snhi và thiếu nhi cũng khá yêu quí bác Hồ.30Nhà trườngTập đọc:Chuyện sinh sống lớp-Đọc trơn tuột cả bài. Tập phát âm đúng những từ ngữ: ngơi nghỉ lớp, đứng dậy, trêu, trét bẩn, vuốt tóc.-Hiểu được ngôn từ bài: chị em chỉ ước ao nghe chuyện sinh hoạt lớp bé đã ngoan như thế nào?Tập viết:Tô chữ: O, Ô, Ơ, P- Biết tô các chữ hoa: O, Ô, Ơ, P- Viết đúng những vần uôt, uôc, ưu, ươu, những từ ngữ: chảI chuốt, thuộc bài, con cừu, ốc bươu chữ thường kích thước vừa đúng kiểu.Chính tả:Chuyện làm việc lớp-Nhìn sách hoặc bảng chép lại và trình diễn đúng khổ thơ cuối bài bác Chuyện sinh hoạt lớp 20 chữ vào khoảng8-10 phút.-Điền đúng vần uôt, uôc tuyệt chữ c, k vào nơi trống. Tập đọc:Mèo nhỏ đi học-Đọc trơn tru cả bài. Tập đọc đúng các tiếng bao gồm từ ngữ khó: bi lụy bực, tìm cớ, mẫu đuôi, cừu.-Hiểu được câu chữ bài: mèo con lười học tập kiếm cớ nghỉ làm việc nhà; Cừu ăn hiếp cắt đuôI khiến cho mèo sợ buộc phải đI học.-Học ở trong lòng bài thơ.Chính tả:Mèo con đi học-Nhìn sách hoặc bảng chép lại đúng 6 dòng đầu bài thơ Mèo con đến lớp 24 chữ trong tầm 10-15 phút.-Điền đúng chữ r, d, gi; vần in tốt điên vào nơi trống.Tập đọc:Người bạn tốt-Đọc trơn tru cả bài. Tập hiểu đúng những tiếng tất cả từ ngữ khó: cây bút chì, tức tốc đưa, sửa lại, ngay lập tức ngắn, ngượng nghịu.-Hiểu được ngôn từ bài: Nụ , Hà là những người bạn tốt. Giúp bạn hồn nhiên, chân thành.Kể chuyện:Sói với Sóc-Kể lại được một đoạn mẩu truyện dựa theo tranh và lưu ý dưới tranh.-Hiểu được văn bản câu chuyện: Sóc là con vật thông minh đề xuất đã thoát được nguy hiểm.31Gia đìnhTập đọc:Ngưỡng cửa-Đọc trơn tru cả bài. Tập phát âm đúng các từ ngữ: ngưỡng cửa, vị trí này, cũng quen, dắt vòng, đi men.-Hiểu được văn bản bài: Ngưỡng cửa ngõ là khu vực từ kia đứa trẻ em tập đI các bước đầu tiên rồi mập lên đi xa hưon nữa.Tập viết:Tô chữ: Q, R- Biết tô những chữ hoa: Q, R- Viết đúng các vần at, ăt, ươt, ươc những từ ngữ: màu sắc, dìu dắt, dòng nước, xanh mướt chữ thường cỡ vừa đúng kiểu.Chính tả:Ngưỡng cửa-Nhìn sách hoặc bảng chép lại và trình diễn đúng khổ thơ cuối bài Ngưỡng cửa 20 chữ vào khoảng8-10 phút.-Điền đúng vần ăt, ăc tuyệt chữ g, gh vào chỗ trống.Tập đọc:Kể cho nhỏ xíu nghe-Đọc trơn cả bài. Tập gọi đúng các từ ngữ khó: ầm ĩ, chó vện, chăng dây, ăn uống no, con quay tròn, nấu nướng cơm.-Hiểu điểm sáng ngộ nghĩnh của những con vật, đồ vật trong nhà, ngoài đồngChính tả:Kể cho nhỏ nhắn nghe- Nghe-viết chính xác 8 chiếc đầu bài thơ nhắc cho bé nhỏ nghetrong khoảng tầm 10-15 phút.-Điền đúng vần ươc/ưot; chữ ng/ngh vào khu vực trống.Tập đọc:Hai chị em-Đọc suôn sẻ cả bài. Tập hiểu đúng những từ ngữ khó: vui vẻ, một lát, hét lên, dây cót, buồn.-Hiểu được nội dung bài: Cậu em cấm đoán chị chơi đồ chơi của mình. Chị giận, bỏ đi học bài. Cậu em they buồn phiền vì không có người thuộc chơi. Cậu chuyện răn dạy em tránh việc ích kỷ.Kể chuyện:Dê con không nghe lời mẹ-Kể lại được một đoạn câu chuyện dựa theo tranh và câu hỏi gợi ý dưới tranh.-Hiểu được ngôn từ câu chuyện: Dê con do phân vân nghe lời người mẹ nên dường như không mắc mưu Sói. Sói bị thất bại, tiu nghỉu bỏ đi. Câu chuyện khuyên ta phải biết nghe lời tín đồ lớn.32Thiên nhiên- Đất nướcTập đọc:Hồ Gươm-Đọc trơn tru cả bài. Tập phát âm đúng những từ ngữ: khổng lồ, long lanh, bao phủ ló, xum xuê.-Hiểu được ngôn từ bài: hồ hoàn kiếm là một cảnh đẹp của hà nội Hà Nội.Tập viết:Tô chữ hoa S, T- Biết tô các chữ hoa: S, T- Viết đúng các vần ươm, ươp, iêng, yêng những từ ngữ: lặt lúa, nườm nượp, giờ đồng hồ chim, nhỏ yểng chữ thường kích thước vừa đúng kiểu.Chính tả:Hồ Gươm-Nhìn sách hoặc bảng chép lại đúng đoạn từ cầu Thê Húc color son cho cổ kính trong bài hồ gươm 20 chữ trong tầm 8-10 phút.-Điền đúng vần ươm/ ướp; chữ c/ k vào khu vực trống.Tập đọc:Luỹ tre-Đọc trơn cả bài. Tập đọc đúng các từ ngữ khó: luỹ tre, rì rào, gang vó, trơn râm.-Hiểu văn bản bài: Vào buổi sáng sớm sớm, luỹ tre xanh biếc rào, ngọn tre như kéo khía cạnh trời lên. Buổi trưa luỹ tre yên ổn gió tuy vậy lại đầy tiếng chim.Chính tả:Luỹ tre- Nghe-viết đúng đắn khổ thơ đầu bài bác thơ Luỹ tretrong khoảng chừng 10-15 phút.-Điền đúng vần n/l; lốt hỏi/dấu té vào khu vực trống.Tập đọc:Sau cơn mưa-Đọc trơn cả bài. Tập phát âm đúng các từ ngữ khó: mưa rào, râm bụt, xanh bang, nhởn nhơ, sáng rực, khía cạnh trời, quây quanh, vườn-Hiểu được nội dung bài: bầu trời, mặt đất, phần đa vật phần đông tươi đẹp, mừng húm sau trận mưa ràoKể chuyện:Con rồng con cháu tiên-Kể lại được từng đoạn câu chuyện dựa theo tranh và câu hỏi gợi ý bên dưới tranh.-Hiểu được ý nghĩa của truyện: Lòng từ bỏ hào của dân tộc ta về xuất phát cao quý, rất thiêng của dân tộc.33Thiên nhiên- Đất nướcTập đọc:Cây bàng-Đọc trơn tuột cả bài. Tập gọi đúng các từ ngữ: sừng sững, khẳng khiu, trụi lá, chi chít.-Hiểu đượcnội dung bài: Cây bàng thân thiện với các trường học. Cây bàng mỗi mùa tất cả một điểm lưu ý riêng.Tập viết:Tô chữ: U,Ư,V- Biết tô các chữ hoa: U, Ư, V- Viết đúng những vần oang, oac, ăn, ăng; những từ ngữ: khoảng trời, áo khoác, khăn đỏ, măng non chữ thường khuôn khổ vừa đúng kiểu.Chính tả:Cây bàng-Nhìn sách hoặc bảng chép lại và trình diễn đúng đoạn cuối bài xích Cây bàng đôi mươi chữ trong khoảng8-10 phút.-Điền đúng vần oang/oac; chữ g/ gh vào địa điểm trống.Tập đọc:Đi học-Đọc suôn sẻ cả bài. Tập gọi đúng những tiếng bao gồm từ ngữ khó: lên nương, tới lớp, hương thơm rừng, nước suối-Hiểu nội dung bài: Bạn bé dại tự cho trường một mình, không tồn tại mẹ dắt tay. Đường từ bỏ nhà cho trường khôn xiết trường xinh, yêu cô giáo các bạn hát vô cùng hay.Chính tả:Đi học- Nghe-viết chính xác hai khổ thơ đầu bài bác thơ Đi họctrong khoảng 10-15 phút.-Điền đúng vần ăn/ăng; chữ ng/ngh vào nơi trống.Tập đọc:Nói dối sợ hãi thân-Đọc trót lọt cả bài. Tập hiểu đúng các từ ngữ khó: bỗng, mang vờ, kêu toáng, tức tốc, hốt hoảng.-Hiểu được nội dung bài: Qua mẩu chuyện chú bé nhỏ chăn rán nói dối, đọc lời khuyên của bài: không nên nói dối có tác dụng mất tín nhiệm của fan khác, sẽ có lúc hại tới phiên bản thân.Kể chuyện:Cô chủ phân vân quý tình bạn-Kể lại được từng đoạn câu chuyện dựa theo tranh và thắc mắc gợi ý dưới tranh.-Hiểu được chân thành và ý nghĩa của truyện: Ai lừng chừng quý tình bạn, fan ấy đã cô độc34Thiên nhiên- Đất nướcTập đọc:Bác đưa thư-Đọc trơn cả bài. Tập hiểu đúng những từ ngữ: mừng quýnh, nhễ nhại, đuối lạnh, lễ phép.-Hiểu được câu chữ bài: bác bỏ đưa thư vất vả trong câu hỏi đưa thư tới đầy đủ nhà. Các em cần yêu mến và quan tâm bác cũng như những người lao động khác.Tập viết:Tô chữ: X,Y- Biết tô các chữ hoa: X, Y- Viết đúng các vần inh, uynh, ia, uya; các từ ngữ: bình minh, phụ huynh, tia chip, đêm khuya chữ thường cỡ vừa đúng kiểu.Chính tả:Bác chuyển thư- Nghe-viết đúng mực đoạn “Bác gửi thư môg hôi nhễ nhại” trong bài Tập đọc bác bỏ đưa thư 20 chữ trong khoảng 8-10 phút.-Điền đúng vần inh, uynh; chữ c, k vào khu vực trống.Tập đọc:Làm anh-Đọc suôn sẻ cả bài. Tập phát âm đúng các tiếng tất cả từ ngữ khó: có tác dụng anh, bạn lớn, dỗ dành, dịu dàng.-Hiểu ngôn từ bài: anh chị phải ngọt ngào em, nhường nhịn nhịn em.Chính tả:Chia quà-Nhìn sách hoặc bảng chép lại và trình bày đúng đoạn văn phân chia quàtrong khoảng 10-15 phút.-Điền đúng chữ s/x; hoặc chữ v/d vào nơi trống.Tập đọc:Người trồng na-Đọc suôn sẻ cả bài. Tập phát âm đúng các từ ngữ khó: lúi húi, bên cạnh vườn, trồng na, ra quả.-Hiểu được ngôn từ bài: cụ già trồng mãng cầu cho nhỏ cháu hưởng. Bé cháu sẽ luôn luôn nhớ công ơn của người đã trồng.Kể chuyện:Hai giờ đồng hồ kì lạ-Kể lại được một đoạn câu chuyện dựa theo tranh và câu hỏi gợi ý dưới tranh.-HS thừa nhận ra: Lễ phép, lịch sự sẽ được mọi fan quý mến và giúp đỡ.35Thiên nhiên- Đất nướcTập đọc:Anh hùng biển cả cả-Đọc trót lọt cả bài. Tập đọc đúng các từ ngữ: cấp tốc vun vút, săn lùng, bờ biển, khiêu vũ dù.-Hiểu được ngôn từ bài: Cá heo là sinh thứ thông minh, là các bạn của nhỏ người. Cá heo đã nhiều lần giúp người thoát nàn tren biển.Tập viết:Viết chữ số: 09- Biết viết những chữ số 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9.-Viết đúng các vần ân, uân, oăt, oăc; những từ ngữ: thân thiết, huân chương, nhọn hoắt, ngoặc tay chữ thường kích thước vừa đúng kiểu.Chính tả:Loài cá thông minh- nhìn sách hoặc bảng chép lại và trình bày đúng bài bác Loài cá thông minh 20 chữ trong vòng 8-10 phút.-Điền đúng vần ân, uân; chữ g, gh vào địa điểm trống.Tập đọc:òóo-Đọc trơn tuột cả bài. Tập hiểu đúng các từ ngữ khó: trái na, trứng cuốc, uốn câu, nhỏ trâu.-Hiểu văn bản bài: Tiếng kê gáy thông báo một ngày mới đang đến, muôn thiết bị đang lớn lên, kết quả, chín tới.Chính tả:òóo-Nghe-viết đúng mực 13 cái đầu bài xích thơ òótrong khoảng 10-15 phút.-Điền đúng vần oăt/oăc; chữ ng/ngh vào địa điểm trống.Ôn tậpBài rèn luyện (1 hoặc 2)Ôn tậpBài luyện tập (3 hoặc 4)Kiểm tra học kì II